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幼儿园小班教案《包春卷》含反思

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幼儿园小班教案《包春卷》含反思<br />幼儿园小班教案《包春卷》含反思<br /> <br />活动目标：<br /> <br />1、 学唱歌曲，感受十六分音符的节奏，能随着音乐边唱歌<br />曲边有节奏的表演包春卷。<br />2、 感受过年包春卷的乐趣，体验和同伴合作游戏的快乐。<br />3、 能大胆表现歌曲的内容、情感。<br />4、 喜欢参加音乐活动，体验音乐游戏的快乐。<br /> <br />重点难点：<br /> <br />感受十六分音符的节奏，能随着音乐边唱歌曲边有节奏的表<br />演包春卷。<br /> <br />活动过程：<br /> <br />1、回忆包春卷的过程<br />2、欣赏歌曲，熟悉歌曲的旋律。<br />3、学唱歌曲<br /> <br />4、游戏给小动物包&lsquo;春卷<br />5、幼儿合作玩游戏<br /> <br />活动反思：<br /> <br />一、帮助会议，激趣导入。<br />通过欣赏春卷图片，能及时帮助幼儿回忆起自己过年前吃过。<br />但很少有家庭自己去包春卷，所以幼儿对包春卷的过程充满<br />好奇。<br />二、注重情绪教学，难而化简。<br />幼儿融入在过年的情景之中，情绪愉悦。由于本次活动的难<br />点是感受并学习十六分音符的节奏，通过拍手念节奏的方式<br />幼儿能比较顺利地掌握，但容易出现拍手与念节奏不一致地<br />现象。由于歌曲结构简单，歌词简短，幼儿很快就掌握了歌<br />曲的旋律。因此，我把重点放在幼儿最为感兴趣的包春卷的<br />动作表演上。幼儿两两表演，参与表演兴趣浓厚，连平时不<br />爱上来表演的幼儿也勇敢地上来了！小百科：春卷，又称春<br />饼、春盘、薄饼。是中国民间节日的一种传统食品，流行于<br />中国各地，在江南等地尤盛。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:40:25 页数：2
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文章作者：U-43711

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