幼儿园小班教案《乌鸦爱妈妈》含反思

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幼儿园小班教案《乌鸦爱妈妈》含反思 幼儿园小班教案《乌鸦爱妈妈》含反思 活动目标： 1.通过欣赏，理解歌曲所要表达的内容。 2.理解歌曲中小乌鸦爱妈妈的美好情感，从而培养小朋友爱 妈妈的情感。 3.启发幼儿按照原歌词的结构，创编新歌词并演唱。 4.乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。 活动重难点： 理解歌曲所表达的情感。 表现歌曲所表达的情感。 活动准备 音乐画有小鸟爱妈妈图片若干幅、打击乐器若干。　 　活动过程 1、创设情景，激发幼儿学习兴趣 师：在一片茂密的森林里，住着乌鸦妈妈和它的宝宝们，今 天我们一起跟随着音乐区感受它们动人的故事。 2、欣赏音乐《小鸟爱妈妈》 幼儿完整听乐曲，鼓励幼儿大胆想像，引导幼儿尝试语言或 动作，描述听了音乐后的初步感受。 3、结合观看图片，再一次欣赏乐曲。 (1)欣赏第一段音乐。 师：听了这段音乐后，你感觉如何，你好像看到了什么?用 小结：这段音乐欢快活泼，好像看到了小鸟和鸟妈妈在小树 林里幸福、快乐地生活着。 (2)欣赏第二段音乐。 师：你觉得这段音乐与第一段音乐有什么不同，你觉得好像 发生了什么事，如果你是小鸟，你会怎样照顾生病的妈妈。 小结：这段音乐平稳、低沉，讲的是鸟妈妈病了，小鸟细心 照料、关心妈妈。 (3)欣赏第三段音乐。 师：这段音乐听了后有什么感觉， 小结：这段音乐优美抒情，鸟妈妈恢复了健康，带着小鸟在 树林里又过起了自由自在的生活。 3, 讨论：怎样象小乌鸦学习？平时，小乌鸦怎样爱妈妈？ 4，完整欣赏乐曲 活动反思： 这是一个感人的故事，在欣赏乐曲的同时，对孩子进行爱妈 妈的情感教育。在欣赏的过程中，通过多重形式来感染幼儿， 使孩子的心灵受到震动，从而从小乌鸦身上学会如何关心自 己的妈妈，孩子们在这个活动中，能很投入地去参与活动， 但在表达对音乐的理解与感知上缺乏对爱的表达，出现了表 达不是很丰富的现象，孩子们习惯了被爱，爱变成了理所当 然的事，但当孩子如何去表达自己对母亲的爱时，不是很好 地去理解与行动，爱与被爱间的平横需要日常当中加以引导， 让浓浓的亲情伴随孩子更好地成长。小百科：乌鸦是雀形目 鸦科鸦属中数种黑色鸟类的俗称。又叫老鸹，嘴大喜欢鸣叫。

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文章作者：U-43711

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