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幼儿园小班上学期音乐教案《一个大苹果》含反思

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幼儿园小班上学期音乐教案《一个大苹果》含反<br />思<br />幼儿园小班上学期音乐教案《一个大苹果》含反思<br /> 幼儿园小班音乐教案： <br /> 一个大苹果 <br /> <br />活动准备：<br /> <br />大苹果 1个、小朋友、各种水果的贴绒。<br /> <br />活动过程：<br /> <br />一、导入活动，引起兴趣<br />美丽的秋天来到了，果园里的果子都成熟拉！都有哪些果子<br />呢？<br />小结：秋天到了，果园里的果子都成熟拉，有红彤彤的苹果，<br />有黄澄澄的生梨，有紫色的葡萄，还有桔黄色的桔子，秋天<br />真是一个丰收的季节。<br />二、理解儿歌<br />1、学念儿歌第一、二句。（我是一个大苹果，小朋友们有爱<br /> <br />我）<br />出示小口袋（装有大苹果一个）请幼儿猜一猜、摸一摸口袋<br />内是什么？<br />出示苹果<br />小结：苹果是圆圆的的，摸上去很光滑，上面有个柄，下面<br />有个小小的坑。<br />你们说对了，我是一个大苹果。你们喜欢我们吗？<br />2、学念儿歌第三、四句。（出示小朋友）<br />小朋友们都爱我，瞧，军军也喜欢我，伸出小手想碰我，哎<br />呀！别碰我。<br />提问：大苹果为什么会这样？我们快帮军军想想办法吧！<br />小结：小朋友要讲卫生，吃东西以前先要洗洗手，这样食物<br />开心，小朋友的身体也健康啦！<br />过渡大苹果听到我们小朋友都是讲卫生的好宝宝，高兴地念<br />起了儿歌，你们想听吗？<br />3、完整欣赏儿歌《我是一个大苹果》<br />我们一起来念念大苹果的儿歌吧！<br />4、请幼儿做做大苹果的样子，表演儿歌。<br />三、尝试仿编儿歌<br />1、学习仿编儿歌。<br />提问：你们除了喜欢大苹果，还喜欢哪些好吃的东西？今天，<br />大苹果还请来了许多好朋友呢，你们看：（出示水果贴绒）<br /> <br />2、请个别幼儿为手里拿的好吃的东西编儿歌。这么多好吃<br />的东西，快上来选一个吧。<br />3、集体仿编儿歌。<br /> 教学反思： <br /> 在活动中，我为了避免孩子从头唱到尾，在解决难<br />点四分音符与感情技巧处理部分，我采用了谈话的方法，让<br />孩子稍微休息了一会，使活动能够动静结合，孩子们的表现<br />基本上完成了我预设的目标。当然了，本次活动还有很多不<br />足的地方，希望各位老师和专家多加指点。小百科：苹果<br />(Malus pumila Mill.):是落叶乔木，通常树木可高至 15米，<br />但栽培树木一般只高 3-5米左右。树干呈灰褐色，树皮有一<br />定程度的脱落。苹果树开花期是基于各地气候而定，但一般<br />集中在 4-5月份。苹果是异花授粉植物，大部分品种自花不<br />能结成果实。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:40:26 页数：3
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文章作者：U-43711

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