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小班音乐课教案《自己爬起来》含反思

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小班音乐课教案《自己爬起来》含反思<br />小班音乐课教案《自己爬起来》含反思<br /> <br />游戏目标：<br /> <br />1、鼓励幼儿向歌曲中的宝宝学习，做个勇敢的孩子。<br />2、理解故事内容，根据故事内容做动作。<br />3、借助小图谱记忆歌词，学唱歌曲《自己爬起来》。<br />4、感知多媒体画面的动感，体验活动的快乐。<br /> <br />游戏准备：<br /> <br />自己爬起来音乐磁带<br /> <br />游戏过程：<br /> <br />根据歌词，学做宝宝。跌一跤，身体扭一下。不哭不闹，用<br />手做摸眼泪的动作，然后笑一下，自己爬起来，就站起来，<br />用手拍拍身体，擦一擦。<br /> <br />教学反思<br /> <br /> <br />在我的教学目标里，既有语言活动的要求，练习短句，同时<br />也渗透了德育教育，对幼儿进行勇敢教育。我知道，随着家<br />庭里的生活条件越来越优越，大多数孩子是在万般宠爱中长<br />大的，依赖性强，独立性差，在家的时候，很多孩子摔倒了<br />都是等着家长来扶一把的，鼓励孩子学会勇敢，学会独立。<br />从活动的选材和制定的目标都是非常适合小班年龄阶段的<br />幼儿的。但在教学活动中，我总觉得幼儿学的对话量比较少，<br />尤其是需要掌握的短句，如果我能让更多的幼儿练习多讲，<br />那就更好了。在我以后的教学活动中，我除了进行德育教育<br />外，还要更重在语言方面的训练。小百科：摔倒是摔在地上，<br />特指角力中摔倒。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:40:27 页数：2
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文章作者：U-43711

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