幼儿园小班语言游戏教案《皮皮鼠的魔棒》含反思

幼儿园小班语言游戏教案《皮皮鼠的魔棒》含反<br />思<br />幼儿园小班语言游戏教案《皮皮鼠的魔棒》含反思<br /> 【活动目标】 <br /> <br />1、学习故事，理解长和缩的意义，能大胆地在集体面前说<br />话、表达。<br />2、感受故事蕴含的幽默感，体验皮皮鼠用魔棒尽力帮助同<br />伴的美好情感。<br />3、参与阅读与讨论，体验故事的奇特与幽默，初步了解故<br />事中主人公的性格特征，进一步激发阅读图书的兴趣。<br />4、通过倾听教师对图书书面语言的朗读，提升依据画面展<br />开想象并用较丰富的语汇进行表述的能力。<br /> <br />【活动准备】<br /> <br />1、多媒体教学课件。<br />2、五彩小棒一根。<br /> <br />【活动过程】<br /> <br /> <br />一、导入活动。<br />放映小老鼠的形象，问：小朋友，您们看，谁来了呀？（小<br />老鼠）他有个有趣的名字，叫皮皮。我们来和它打个招呼。<br />（皮皮，你好）<br />皮皮有一件宝贝，看看是什么？这是一根魔棒。这根魔棒的<br />本领可大了，只要轻轻一敲，念上咒语：长―长―长就能把<br />小的东西变大，念上咒语：缩―缩―缩就能把大的东西变小。<br />看这里有棵豆苗，你们想试试吗？我们一起来把豆苗变大吧，<br />一起念咒语：长―长―长哈哈，豆苗就长大了！我们再来试<br />着把豆苗变小吧，一起念咒语：缩―缩―缩，豆苗就缩小了！<br />这真是一根神奇的魔棒，你们想知道皮皮拿着魔棒做什么事<br />情了吗？一起来看《皮皮鼠的故事》吧。　<br /> 二、观察画面，理解故事内容。 <br />1、皮皮拿着魔棒往前走，这是谁的家？听听小白兔在说什<br />么（萝卜太小了不够吃，怎么办呢？）皮皮会对它说什么？<br />它会怎么做呢？我们一起帮皮皮念咒语：长―长―长。哈哈，<br />胡萝卜变大了。这下，小兔子可以高高兴兴地吃到胡萝卜了。<br />2、皮皮来到草地上玩，这时，天怎么了？大雨落在小公鸡<br />和小狗的身上，他们会感冒的，皮皮会怎么帮助他呢？找找<br />周围有什么？<br />3、皮皮的魔棒到哪里去了？我们一起帮皮皮找一找？小松<br />鼠遇到什么麻烦了，皮皮会怎样帮助它呢？　<br /> <br /> 三、观看动画，完整欣赏故事。 <br />我们一起来听听这个有趣的故事吧，你们能跟着皮皮一起念<br />咒语吗？<br />讨论：皮皮用魔棒帮助了大家，所以它有了很多朋友。你们<br />喜欢皮皮吗？如果你有魔棒，你想把什么东西变大？把什么<br />东西变小，为什么？　<br /> 四、玩游戏神奇魔法棒 <br />教师手拿魔棒，向幼儿讲解游戏的方法：小朋友跟着老师走，<br />听到我说咒语：长、长、长小朋友就扭一扭身体举起双手说：<br />哈哈，我长大了。当我说：缩、缩、缩时，你们就扭一扭身<br />体，蹲下来说：哈哈，我缩小了！<br /> <br />附故事：皮皮鼠的魔棒<br /> <br />小老鼠皮皮有一件宝贝，是一根神奇的魔棒。这根魔棒的本<br />领可大了，只要轻轻一敲，念上咒语：长―长―长就能把小<br />的东西变大，念上咒语：缩―缩―缩就能把大的东西变小。<br />有一天，皮皮带着魔棒去找小白兔玩，小白兔指着地里的胡<br />萝卜说：萝卜太小了不够吃，怎么办呢？皮皮说：别急别急，<br />我来帮助你皮皮用魔棒轻轻地敲着胡萝卜说：长―长―长，<br />胡萝卜就长大了。小白兔高兴地说：皮皮，谢谢你。<br />皮皮到草地上找小狗、小公鸡玩，突然，下起了大雨，皮皮<br /> <br />看到一个蘑菇，就用魔棒轻轻地敲着，嘴里说：长―长―长。<br />蘑菇长大了，变成了一把大大的蘑菇伞，小动物们都到伞下<br />躲雨了。<br />可是后来，皮皮找不到它的魔棒了，这是怎么一回事呢？原<br />来，是小松鼠捡到了魔棒，小松鼠说：皮皮，你快帮帮我吧，<br />皮皮看到小松鼠大得像一头牛，就问：你为什么要把自己变<br />得这么大呀？小松鼠说：我想试试魔棒灵不灵，我用你的宝<br />贝敲了敲腿，嘴里念了几下&lsquo;长长长&rsquo;就长得这<br />么大了皮皮用魔棒对着小松鼠轻轻一敲，嘴里说：缩缩缩，<br />小松鼠就缩小了。这可真是一根神奇的魔棒，皮皮用魔棒帮<br />助了大家，所以它有了很多的好朋友。<br /> 教学反思： <br /> 基本完成了本节课预设的教育教学目标，幼儿对老<br />师的提问积极响应，与老师的互动很好。老师的有些引导还<br />不够到位，要多让幼儿表达，以后上课要多注意对幼儿语言<br />表达能力的培养。小百科：鼠，哺乳动物，大约有 500余种,<br />已存在上亿年历史。分布在世界各地，有田鼠、冠鼠、仓鼠、<br />竹鼠等。家鼠与人类关系密切，属于有害动物，经常遭受人<br />类打击。故鼠字头顶者一个臼，意为屡遭打击，总是击而不<br />破，打而不尽。 <br />