幼儿园小班语言活动教案《我喜欢我的小毯子》含反思

幼儿园小班语言活动教案《我喜欢我的小毯子》<br />含反思<br />幼儿园小班语言活动教案《我喜欢我的小毯子》含反思<br /> 绘本解析： <br /> 豆豆是一只可爱的小兔子，尽管正在一天天长大，她却<br />认为自己还不算大，永远也离不开她的小毯子。这个故事讲<br />述了小兔子豆豆是如何摆脱对小毯子的依恋的。简单的文字，<br />温馨的画面，描绘了孩子一段心灵成长的历程。对于小免豆<br />豆来说，小毯子和她朝夕相伴、形影不离，已经成为了她生<br />命中的一部分。豆豆在不知不觉中逐渐长大，具备了很多了<br />不起的本领瞧，她能绕着池塘亳不停顿地单腿跳上一圈，她<br />能自己去采摘最嫩的蒲公英送给妈妈做饭，她能勇敢地把秋<br />千荡到天上去可是豆豆却不知道自己已经长得足够的大，完<br />全不再需要那个只有小 baby才爱玩的小毯子了。豆豆是多<br />么害怕失去心爱的小毯子啊!当妈妈劝她试着不要随身带着<br />小毯子时，她拒绝了。为了防止毯子被拿走，她到处找地方<br />去蔽，左个担心，右一个担心，也真是难为这个小家伙了。<br />可是最让豆豆忧惧的事情最终还是发生了小毯子不见了!她<br />焦急地四处寻找，却再也没有找到!豆豆是幸运的，她拥有<br />和善的家人，最重要的是，他们都那样地懂得她。我们还要<br />明白的是：成长中的舍弃，并不是放弃，更不是鄙弃!幼时<br /> <br />的行为尽管显得稚拙，但那稚拙中自有一份纯真与诚挚，值<br />得我们在记忆中永远珍藏与怀想。 <br /> 设计思路： <br /> 《我喜欢我的小毯子》，这个亲切的故事，这让我想起<br />每年小班入园时，总有一些孩子听你们或抱着布娃娃，亦或<br />是小毯子等等，他们游戏时总是游离于集体之外，因为他们<br />已经有了自己的朋友，他们的社交面一度被自己封锁。看到<br />这个绘本，我豁然开朗，那些孩子不就是小兔豆豆吗?他们<br />和豆豆一样在成长，成长的过程中必须学会舍弃。是的，舍<br />弃心爱的东西肯定会有一点儿难过。 但舍弃也是一种超越，<br />意味着一种新的接纳与收获。在没有小毯子相随的日子里，<br />豆豆很快找到了许多新的乐趣。设想一下，如果豆豆一如既<br />往地执迷于小毯子，那么捉瓢虫、玩雪橇等更加美妙的事情<br />也许她将难以发现或延迟品尝。可以说正是因了那段对旧爱<br />的舍弃，才有了这份对新欢的收获。在豆豆的成长故事中，<br />相信孩子们能对舍弃的意义有所领悟。 <br /> 活动目标： <br /> 1.能细致地观察画面，大胆地表达自己对故事的理解和<br />感受。2.体验成长的快乐。3.通过语言表达和动作相结合的<br />形式充分感受故事的童趣。4.能仔细倾听故事，理解主要的<br />故事情节。5.引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。 <br /> 活动准备： <br /> <br /> PPT 《我喜欢我的小毯子》 <br /> 活动过程： <br /> 一、情景导入，激发兴趣。(一)、观察封面，认识主人<br />公小兔子和它的小毯子，并感受小兔子对小毯子的喜爱之情。<br />1、小朋友，今天老师给你们带来一位小客人，看看它是<br />谁?(小兔子)，它有一个好听的名字叫豆豆。再看看它手里<br />拿着什么?(小毯子)2、它的表情怎样?谁来学学它拿小毯子<br />的样子?一起来学学吧!3、这样拿毯子说明豆豆喜欢小毯子<br />吗?你们有自己特别喜欢的东西吗?(二)、豆豆和小毯子之间<br />究竟会发生什么事呢?我们一起来看一看。二、理解故事，<br />体验情感。(一)、播放 PPT4-5，引导幼儿观察画面。豆豆长<br />大了，你来看一看它在干什么?(鼓励幼儿充分用肢体动作来<br />表现) 。1、豆豆长大了，能做这么多事呀!这些事你们会做<br />吗?谁来表演一下?(幼儿站起来绕着空地单脚跳一圈。)2、<br />拓展练习：小朋友，你们长大了吗?你们还会干什么呢?一起<br />来比一比吧!(可以请幼儿把一些本领，例如跳舞唱歌进行演<br />示)。(二)、观看 PPT6，那你觉得豆豆应该怎么做? 小朋友<br />真的长大了，能做这么多的事，真能干!豆豆也长大了，可<br />是它走到哪里都带着小毯子，这样在生活中会有什么不方便<br />呢?(组织幼儿讨论小毯子一直拿在手里会妨碍孩子吃饭，游<br />戏等等)。(三)、观看 PPT 7-12, 体验家人的关爱，和朋友<br />在一起的快乐。1、教师讲述故事。2、提问：豆豆的小毯子<br /> <br />怎么了?豆豆现在很伤心，她的家人都想什么办法安慰它<br />呀?3、小朋友快想个办法安慰一下它吧!你要怎样安慰它<br />呢?(四)、观看 PPT 13，体验豆豆在生活...