幼儿园中班教案《我喜欢我的小毯子》含反思

幼儿园中班教案《我喜欢我的小毯子》含反思<br />幼儿园中班教案《我喜欢我的小毯子》含反思<br /> <br />活动目标：<br /> <br />1、理解豆豆是如何摆脱对小毯子的依恋的。<br />2、能细致的观察画面，借助谈话讨论、猜想等多种活动方<br />式理解故事内容。<br />3、能大胆的表达自己对故事的理解与感受。<br />4、让幼儿尝试叙述故事，发展幼儿的语言能力。<br />5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。<br /> <br />活动准备：<br /> <br />1.PPT《我喜欢我的小毯子》。<br />2.DVD及播放器。<br /> <br />活动过程：<br /> <br />一、以谈话的形式导入课题：<br />1、师：小朋友，今天我们要一起来阅读一个有趣的故事。<br /> <br />看，封面上有谁？对，它就是这个故事的主人公豆豆。他的<br />手里抱着什么？从他的动作、表情中，你感觉到了什么？<br />幼：很喜欢小毯子。<br />幼：很爱她的小毯子。<br />2、师： 豆豆和小毯子之间究竟会发生什么事呢？我们一起<br />来看一看《我喜欢我的小毯子》。<br />二、阅读前半部分，理解故事。<br />1.教师讲述故事前半部分,鼓励幼儿充分用肢体动作来表<br />现 。<br />师：豆豆长大了，大到能干什么？谁能用一句话或者一个动<br />作表现出来？<br />幼：豆豆大到能采蒲公英。<br />幼：他大到能荡秋千。<br />幼：豆豆能把秋千荡得很高很高。<br />师：看，他在池塘边干什么？<br />幼：他能单脚跳。<br />师：谁来表演一下？<br />幼儿纷纷站起来边说边跳：豆豆大到能单脚跳上一整圈啦！<br />2.拓展练习：我长大了，大到能<br />师：小朋友，你们长大了吗?大到能干什么呢？你也可以用<br />一句话或者一个动作表现出来。<br />幼：我大到能花样跳绳。<br /> <br />幼：我大到能帮奶奶拖地。<br />幼：我大到能整理我的小床。<br />幼：我大到能跳拉丁舞呢。<br />师：小朋友真的长大了，能做这么多的事，真能干！<br />3.师：豆豆真的长大了吗？为什么？<br />幼：长大了。<br />幼：还没长大。<br />师：请小朋友细心地观察画面，看看豆豆是不是大到能不抱<br />着小毯子呢？<br />众幼：豆豆做事情总要抱着小毯子。<br />4.组织幼儿讨论：豆豆为什么走到哪里都带着小毯子呢？<br />幼：豆豆很喜欢小毯子。<br />幼：豆豆对小毯子特别依恋。<br />幼：豆豆抱着小毯子就觉得很安全。<br />师：依恋是什么意思？让孩子理解依恋的情感。<br />幼：依恋就是舍不得离开。<br />幼：依恋就是很爱它。<br />三、阅读中间部分，猜想豆豆如何实施自己的计划。<br />1、教师讲述故事中间部分，师：豆豆的计划是什么？<br />师：请小朋友看一看，猜一猜，豆豆会把小毯子藏到哪儿呢？<br />幼：藏在树洞里。<br /> <br />幼：不行，小鸟会发现。<br />幼：藏在屋顶上。<br />幼：不行不行，风要吹掉的。<br />幼：藏在草丛里。<br />幼：别人会拿走的。<br />2、师：藏在哪儿最安全最合适呢？<br />3、师：豆豆在灌木丛里发现了一个空心木头，它把小毯子<br />藏进去了，这样安全吗？<br />幼（齐）：很安全。<br />四、阅读后半部分，体验家人的关爱，和朋友在一起的快乐。<br />1、教师讲述故事后半部分，师：豆豆找到小毯子了吗？<br />幼：没有。<br />师：全家人怎么来安慰豆豆的呢？最后他怎样的？<br />幼：爸爸给她讲故事。<br />幼：妈妈端茶给他喝。<br />幼：哥哥送玩具给他。<br />幼：豆豆不再伤心了。<br />2、师：家人的爱让豆豆慢慢地淡忘了心爱的小毯子，它在<br />树林里和朋友们找到了更多的快乐，它真的长大了，不再依<br />恋他的小毯子了。<br />3、集体完整欣赏故事。<br /> <br />五、拓展话题:爱温暖着我们，快乐伴随着我们。<br />1、师：豆豆感受到了家人的爱，你们在生活中感受到了吗?<br />有哪些人的爱呢？<br />幼：爸爸妈妈的爱。<br />幼：老师的爱。<br />幼：家里所有人的爱。<br />2、教师小结：只要我们有一双善于发现的眼睛，我们就能<br />感受到生活中时时有爱温暖着我们，处处有快乐伴随着我们。<br />六、总结性谈话<br />孩子们，我们小时候也会有非常喜欢、特别依恋的东西，有<br />的是心爱的玩具，有的是身边最喜欢的人。当我们成长到再<br />也不依恋他们的时候，我们也可以把它藏起来。<br />师：藏在哪儿呢？<br />幼：藏在我的小房间里。<br />幼：藏在我的柜子里。<br />幼：藏在我们的心里。<br />幼：藏在我们的记忆里。<br />师：孩子们，大声的告诉我，你们真的长大了吗？<br />幼（齐）：我们真的长大啦！<br />师：瞧，洋洋底气十足，手都举起来啦！<br />幼（齐声欢呼）：我们真的长大了！<br /> <br />师：别忘记把你的快乐传递给周围的人，让大家分享你的快<br />乐。<br /> <br />活动反思：<br /> <br />在本次活动中，...