首页
首页
  1. 您的位置:
    2. 首页 > 文库资源 > 办公文档 > 总结/计划 >
  2. 幼儿园小班语言活动教案《猜谜语》

幼儿园小班语言活动教案《猜谜语》

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。

1/2

2/2

充值会员，即可免费下载 文档下载
幼儿园小班语言活动教案《猜谜语》<br />幼儿园小班语言活动教案《猜谜语》<br />活动目标<br />1、通过猜谜语、念谜语，培养幼儿对猜谜语的兴趣。<br />2、教会幼儿根据谜语谜面描述的事物的特点猜出谜底。<br />3、提高幼儿分析、判断能力。<br />4、培养幼儿清楚表述和大胆表演的能力。<br />5、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。<br />教学重点、难点<br />教学语言要贴近生活，使幼儿能分析出语言所描述的特征。<br />活动准备<br />图片【茶壶、木马】<br />活动过程<br />一、导入<br />我在日常生活中，都知道许多谜语，谁能说一个谜语，让大<br />家猜一猜，【生说一说，老师和学生们猜谜底】这节我们来<br />学习两个谜语，大家来共同猜一猜。<br />二、新课<br />1、师朗读谜面<br />（1）、让幼儿将自己想出来的谜底悄悄地告诉给老师，对没<br />有猜出的幼儿，教师要给予适当的提醒，不要急于肯定个别<br /> <br />幼儿的答案，尽量调动全班幼儿都参与思考。<br />（2）、教师根据情况进行启发性提问，要求幼儿将谜面中的<br />每一句话与谜底对照分析，让幼儿熟悉猜谜语的方法。<br />（3）、请猜对的幼儿公布谜底------茶壶<br />（4）、集体朗读谜语<br />2、以同样的方法让幼儿猜另一个谜语，幼儿猜中后加以分<br />析，本环节为了提高幼儿而分析能力，培养猜谜语的兴趣。<br />三、活动延伸<br />把自己学会的谜语讲给父母听，让他们猜一猜；在让父母给<br />自己说几个谜语，练习猜一猜。<br />四、活动总结小百科：谜语主要指暗射事物或文字等供人猜<br />测的隐语，也可引申为蕴含奥秘的事物。 谜语源自中国古<br />代民间，历经数千年的演变和发展。它是中国古代劳动人民<br />集体智慧创造的文化产物。 <br />

版权提示

  • 温馨提示：
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传，版权归属用户，莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线：13123380146（工作日9:00-18:00）

其他相关资源

文档下载

所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:40:32 页数：2
价格：￥3 大小：15.45 KB
文章作者：U-43711

推荐特供

MORE