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幼儿园小班语言活动儿歌教案《我有一双小小手》

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幼儿园小班语言活动儿歌教案《我有一双小小手》<br />幼儿园小班语言活动儿歌教案《我有一双小小手》<br />一．活动目标<br />1.喜欢朗诵儿歌。<br />2.培养语言的节奏感。<br />3.了解保护手的方法，发展幼儿思维和口语表达能力。<br />二．活动准备<br />1. 手的图片。<br />2.《小小手》儿歌。<br />三．活动过程<br />1.出示手的图片。<br />教师提问：<br />（1）这是什么？<br />（2）手怎么才可以发出声音呢？<br />2.请幼儿用手发出声音，例如拍掌、搓手、用手拍自己的身<br />体、与小伙伴互相拍拍手等。<br />3.教师引出儿歌，并配合儿歌的节奏，加上上述的动作。<br />教师：现在我们用一首好听的儿歌，加上我们的动作一起和<br />小手一起玩。好不好？<br />4.教师完整地朗诵一遍。（加上动作）<br />5.幼儿跟着教师念儿歌，配合儿歌的节奏并且加上动作。<br /> <br />6. 与幼儿讨论：<br />（1）如果我们的小手受伤了，手还能跟我们玩吗？<br />（2）那小朋友要怎样保护这双手呢？<br />四．教师小结<br />小朋友要保护这双小小手，首先我们爱它，怎样爱呢？勤洗<br />手、洗澡、剪指甲、不 要触碰危险的东西，这样我们的小<br />手才会乐得笑哈哈！<br />附：<br />小小手<br />小小手，小小手，<br />一只左来一只右，<br />它们是我的好帮手，<br />我会保护这双手。小手百科：五指能各自向内弯曲，并能左<br />右轻微摆动。人类透过弯曲手指做出不同的手势，包括五指<br />紧握的拳头、食指与中指举起的 V字手势及举中指的不雅手<br />势等等。当有些手指竖起时，左右两旁的手指可能会较难触<br />自弯下，如当其他手指弯曲时，无名指不能完全竖直，或当<br />其他手指竖直时，小指不一定能完全弯曲，但这些情况都可<br />透过不断练习，放松手指肌肉及训练手指神经来做到。普通<br />人的手指通常只能笔直竖起，但有些人的手指天生能向外弯<br />得更多，并能借助另一只手或其他物件来完全接触手背，并<br />且不会脱臼。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:40:32 页数：2
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文章作者：U-43711

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