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幼儿园小班语言教案《落叶》含反思

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幼儿园小班语言教案《落叶》含反思<br />幼儿园小班语言教案《落叶》含反思<br /> 活动目标 <br /> 1、喜欢儿歌感受儿歌的音韵美节奏美。2、了解秋天来<br />了树叶都落下来，有的变红了，有的变黄了。3、通过多种<br />阅读手段理解图画书内容，了解故事，感受故事诙谐幽默的<br />情节。4、通过加入适当的拟声词去感受图画书的诙谐、幽<br />默。 <br /> 活动准备 <br /> 红、黄、绿颜色的树叶若干，树叶飘落的幻灯片 <br /> 活动过程 <br /> 一、律动《小手拍拍》二、出示红、黄 、绿树叶引导<br />幼儿观察小朋友，今天贡老师给你们带来了礼物，看这是什<br />么?(树叶)这是什么颜色的树叶?(红颜色的，红树叶)，这是<br />什么颜色的树叶?(绿颜色的，绿树叶)，这是什么颜色的?一<br />片一片黄树叶。秋天到了，树叶有的变红了，有的变黄了。<br />秋风婆婆一吹，他们就飘下来。三、观察幻灯片，请幼儿仔<br />细观察小树叶是怎么飘落下来的。四、学习儿歌《落叶》小<br />落叶啊，还给小朋友带来一首好玩的儿歌，让我们来学习好<br />不好?1、 教师朗读儿歌，请幼儿欣赏。2、 教师有感情有<br />动作朗读儿歌，请幼儿跟读。3、 模仿各种小动物的声音读<br /> <br />儿歌。五、 游戏 1、现在请小朋友扮小树叶，我来扮风婆婆<br />好不好?教师说：大风来了，小朋友就大声说儿歌，边说儿<br />歌边做树叶飞舞的样子。教师说：刮小风了，幼儿就慢慢的<br />走，小声说儿歌。教师说：风停了，幼儿就蹲下来，不说儿<br />歌。2、小朋友看地上有那么多的落叶，我们把它捡起来送<br />它回家吧!每人捡一片树叶放在袋子里，小树叶都找到了新<br />家，我们宝宝也回家休息吧! <br /> 活动延伸 <br /> 爸爸妈妈一起去捡落叶。 <br /> 活动反思： <br /> 由于小班的孩子年龄较小，注意力容易分散，游戏是幼<br />儿最喜欢的活动。!出自:快思老.师!因此我采用游戏的方式<br />来创设情境，如扮演小树叶，激发了孩子参与活动的热情。<br />但在讲解儿歌内容时，没有更好的向儿童演示什么叫做飘。<br />此外在课堂上更应该注重小班儿童语言的培养。小百科：落<br />叶植物在生长季节末或一短时间内的叶子分离或脱落,或裸<br />子植物在全年内断断续续的自然掉叶。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:40:33 页数：2
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文章作者：U-43711

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