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幼儿园小班美术教案《蛋糕》含反思

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幼儿园小班美术教案《蛋糕》含反思<br />幼儿园小班美术教案《蛋糕》含反思<br /> 活动目标: <br /> 1、学会利用沥糊画的方法来简单构图。2、学会欣赏作<br />品中的色彩美。3、促进手指与手腕的协调配合,促进灵活<br />性。4、增进参与环境布置的兴趣和能力,体验成功的快乐。<br />5、激发幼儿感受不同的艺术美,体验作画的乐趣。 <br /> 活动准备: <br /> 1、洗干净小蛋糕盒的泡沫底座若干。2、袋状彩色浆糊<br />(红、黄、蓝、绿)每组 4-6袋,抹布若干。 <br /> 活动过程: <br /> 一、出示蛋糕,激发幼儿的兴趣 1、利用变魔术引出蛋<br />糕,让幼儿观察其外形颜色。2、引导幼儿运用语言表达,<br />让幼儿感受色彩美。二、老师示范做蛋糕,幼儿欣赏 1、示<br />范用浆糊袋的方法。教师:用左手轻轻拿住浆糊袋,把袋角<br />有小口一端朝前。2、老师边操作边讲解教师:轻捏挤浆糊<br />袋,让浆糊从袋角的小口中较均匀的挤出,一边挤一边移手,<br />[.来源快思老师教案网]就可画出线条来。3、让幼儿欣赏老<br />师作品,并互相讲一讲。三、幼儿创作,老师指导 1、重点<br />提醒幼儿悬腕操作,注意挤浆糊的方法。2、要求保持作品<br />清洁。3、引导能力强的幼儿形成完整优美构图,帮助能力<br /> <br />弱的幼儿形成简单构图。四、集体评价 1、引导幼儿互相交<br />流,展示自己作品。2、分享蛋糕。 <br /> 教学反思: <br /> 整个活动的设计新颖有趣,积极创设教学情景,在相对<br />宽松和自由的环境和氛围中,充分调动了幼儿的各种感官,<br />做做、玩玩,在玩乐中满足了幼儿探索、希望尝试的欲望,<br />为本次活动的开展提供了环境的支撑。在整个活动中我把主<br />动权放给孩子,充分体现了孩子的主体地位,坚持活动在前,<br />认识在后、发现在前、结论在后、尝试在前、引导在后的原<br />则,让幼儿看看、说说、试试,通过自己探索和掌握裱花的<br />方法,让幼儿在玩乐中制作好了漂亮的蛋糕。小百科:蛋糕<br />是一种古老的西点,一般是由烤箱制作的,蛋糕是用鸡蛋、<br />白糖、小麦粉为主要原料。以牛奶、果汁、奶粉、香粉、色<br />拉油、水,起酥油、泡打粉为辅料。 <br />

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发布时间:2023-02-02 15:41:16 页数:2
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文章作者:U-43711

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