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幼儿园小班美术优质教案《一袋小圆糖》含反思

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幼儿园小班美术优质教案《一袋小圆糖》含反思<br />幼儿园小班美术优质教案《一袋小圆糖》含反思<br /> 活动目标 <br /> 1.感知、了解圆形,引导幼儿学习画圆的技能。2.培养<br />幼儿对绘画的兴趣。3.引导孩子们在活动结束后把自己的绘<br />画材料分类摆放,养成良好习惯。4.对方形、圆形,线条等<br />涂鸦感兴趣,并尝试大胆添画,能大胆表述自己的想法。 <br /> 活动准备 <br /> 每位幼儿 1 盒油画棒,1 张画有 1 只口袋的图画纸。 <br /> 活动过程 <br /> 一、出示糖果,初步感知圆形提问:请小朋友说说看,<br />你吃多什么圆糖果,它们是什么颜色的?小结:有红色、黄<br />色和蓝色的糖,我们叫它小圆糖。它们都是圆形的。二、幼<br />儿学习画圆的技能 1.教师示范画圆的方法。空手练习:伸出<br />右手食指,跟老师一起练习从左到右画小圆圈。儿歌:小圆<br />糖,圆又圆,红黄蓝,真漂亮,画袋圆糖尝一尝,放进嘴里<br />甜又香。2.交代要求,幼儿作画,教师指导。每个小朋友面<br />前的纸上都画有一只口袋,但里面没有糖,要请大家添画上<br />各种颜色的小圆糖。画的时候要注意,糖不能画得太大,不<br />然口袋就装不下了。画完一粒,再换种颜色画一粒,要把口<br />袋填满。幼儿作画,教师巡回指导,注意提醒幼儿:(1)糖<br /> <br />要画在口袋里并要画满;(2)糖要画圆;(3)画好一种颜色的糖,<br />再画另一种颜色的糖,要多画几种颜色的糖。三、教师总结<br />评价,结束活动展示幼儿作品,并请幼儿挑选我最喜欢的一<br />袋小圆糖。表扬将糖画在口袋中、画得圆、颜色种类多或画<br />得满的幼儿。 <br /> 教学反思: <br /> 作为教师要善于发现幼儿的不同特点,给予每一位幼儿<br />以激励性的评价,充分挖掘作品中成功的东西,给予积极的<br />肯定,使他们获得成功的体验,感受到手工活动的乐趣,从<br />而增强自信心。小百科:糖类物质是多羟基(2个或以上)的<br />醛类(Aldehyde)或酮类(Ketone)化合物,在水解后能变成以<br />上两者之一的有机化合物。在化学上,由于其由碳、氢、氧<br />元素构成,在化学式的表现上类似于碳与水聚合,故又称之<br />为碳水化合物。 <br />

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发布时间:2023-02-02 15:41:22 页数:2
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文章作者:U-43711

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