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幼儿园小班教案《蜗牛》含反思

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幼儿园小班教案《蜗牛》含反思<br />幼儿园小班教案《蜗牛》含反思<br /> 活动目标 <br /> 1、学习用螺旋线表现出蜗牛的基本特征。2、鼓励幼儿<br />大胆作画,并能丰富画面。3、体验想象创造各种图像的快<br />乐。4、增进参与环境布置的兴趣和能力,体验成功的快乐。 <br /> 活动准备 <br /> 1、图片:蜗牛 2、幼儿用画纸,蜡笔。 <br /> 活动过程 <br /> 1、出示蜗牛图片,引起幼儿兴趣。教师:老师给小朋<br />友带来一张很有趣的图片,上面有小朋友最喜欢的小动物,<br />你没看!图片上的小动物是什么仔细看看蜗牛的身子是什<br />么样子的?引导幼儿观察蜗牛壳的外形特征。2、理解螺旋<br />线教师边讲边做动作:蜗牛小时候也很小的,后来它一点一<br />点长大,背上的壳也一圈一圈越长越大,后来就长成了一只<br />大蜗牛。教师:你们说蜗牛的身子是怎样长大的呢?引导幼<br />儿做书空练习。3、幼儿绘画,教师辅导。教师:可爱的小<br />蜗牛画好以后,再给小蜗牛布置一个漂亮的家好不好?想一<br />想,怎样才能把小蜗牛的家布置的漂亮一些呢?启发幼儿可<br />添上些花、草。绘画要求用好看的颜色给蜗牛画出螺旋形的<br />背壳,将蜗牛画大。引导幼儿多画一些蜗牛,并能丰富画面。<br /> <br />4、展示幼儿作品,集体欣赏。 <br /> 活动反思: <br /> 孩子们对今天的这个绘画技法还是比较熟悉。在讲解示<br />范环节我将重点放在了怎么样将螺旋线在小蜗牛的背上完<br />美的布局,引导孩子们要画的饱满,并尽可能的使线与线之<br />间的距离均等一些。从孩子们的操作上看,还是把握的不错<br />的,基本上小蜗牛的壳都能撑得满满的。小百科:蜗牛是指<br />腹足纲的陆生所有种类。一般西方语言中不区分水生的螺类<br />和陆生的蜗牛,汉语中蜗牛只指陆生种类,而广义的蜗牛还<br />包括巨盾蛞蝓。 <br />

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发布时间:2023-02-02 15:41:24 页数:2
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文章作者:U-43711

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