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幼儿园小班教案《连衣裙》含反思

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幼儿园小班教案《连衣裙》含反思<br />幼儿园小班教案《连衣裙》含反思<br /> <br />活动目标：<br /> <br />1.欣赏并讲述裙子的款式、色彩和图案，体验丰富的造型和<br />色彩所带来的美的享受。<br />2.大胆表现自己喜欢的连衣裙，用边折边剪和开天窗、长小<br />苗的方法剪出裙子的各种花纹。<br />3.选用间隔、对称、渐变的方法，创造性地印染作品。<br />4.体验想象创造各种图像的快乐。<br />5.感受作品的美感。<br /> <br />活动准备：<br /> <br />1.课件：各种连衣裙的图片，不同款式的连衣裙剪纸漏印作<br />品。<br />2.剪刀，笔，油画颜料，海绵球等。<br /> <br />活动过程：<br /> <br /> <br />1.播放课件，引导幼儿欣赏各种连衣裙的图片。<br />(l)教师：你喜欢哪一件裙子?这件裙子给你什么感觉?它像<br />什么?有什么特别的地方?领子是什么样的?腰部是什么样的?<br />袖口是什么样的?裙摆是什么样的?<br />(2)教师：裙子上面有什么?是用什么花纹或图案装饰的?是<br />怎么装饰的?这些花纹怎么剪?(长条花边、对称图案等)<br />2.幼儿创作。<br />(1)重点：独特的款式。<br />(2)难点：各种花纹的剪法。<br />3.拓印。<br />(1)教师：你喜欢哪一幅作品，它是怎么印的? (请小朋友讲<br />述或演示)三种颜色可以怎么印?还可以怎么印?<br />(2)指导幼儿进行漏印活动。<br />4.展评幼儿作品。<br /> 活动建议： <br /> <br />☆活动延伸 鼓励幼儿练习剪各种款式的连衣裙。<br />☆区角活动 练习运用叠印、散点等方法将作品印制得更漂<br />亮。<br /> <br />【反思】<br /> <br /> <br />在本活动开展前，请家长和幼儿一起收集各种款式的连衣裙<br />图片，供幼儿创作前欣赏。欣赏时引导幼儿细致观察，积极<br />表达自己的发现，积累丰富的有关连衣裙的经验，并和幼儿<br />一起归纳，提升他们的审美经验，理清设计思路。小百科：<br />连衣裙，是指吊带背心和裙子连在一起的服装，属于裙装的<br />一类。连衣裙在各种款式造型中被誉为“时尚皇后”，是变<br />化莫测、种类最多、最受青睐的款式。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:41:25 页数：3
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文章作者：U-43711

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