首页
首页
  1. 您的位置:
    2. 首页 > 文库资源 > 办公文档 > 总结/计划 >
  2. 幼儿园小班美术课教案《小兔的萝卜专卖店》含反思

幼儿园小班美术课教案《小兔的萝卜专卖店》含反思

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。

1/3

2/3

剩余1页未读，查看更多内容需下载

充值会员，即可免费下载 文档下载
幼儿园小班美术课教案《小兔的萝卜专卖店》含<br />反思<br />幼儿园小班美术课教案《小兔的萝卜专卖店》含反思<br /> 【活动目标】 <br /> 1、喜欢泥工活动，体验自己动手制作的快乐。2、学习<br />运用团圆、搓捏等方法，表现萝卜的主要特征。3、能学习<br />使用简单的辅助材料进行操作。4、在想象创作过程中能用<br />简单的材料装饰，体验成功的乐趣。5、感受绘画的趣味性，<br />体会创作的快乐。 <br /> 【活动准备】 <br /> 1、毛绒兔子 1只;实物白萝卜、胡萝卜各 1个。2、橡<br />皮泥若干、火柴棒(或牙签)若干。 <br /> 【活动过程】 <br /> 1、情境导入萝卜专卖店，激发幼儿参与活动的兴趣。(1)<br />出示萝卜及小兔，导出情境萝卜专卖店。师：森林里的兔子<br />小白，开了一家萝卜专卖店，卖各种各样的萝卜。谁愿意买?<br />快来买萝卜呀!(2)教师通过提问，引导幼儿说出萝卜的名字<br />及颜色。师：你要买什么萝卜?(鼓励幼儿说出萝卜的名字及<br />颜色。)2、教师运用实物引导幼儿讨论塑造萝卜的方法。(1)<br />教师出示萝卜引导幼儿观察萝卜的不同之处。师：这些萝卜<br />有什么不同的地方?(大小、粗细、长短、颜色、有叶子、有<br /> <br />胡须)(2)教师出示橡皮泥与幼儿讨论制作方法。师：尖尖的<br />萝卜怎么搓?圆圆的萝卜怎么揉?萝卜叶子怎么捏?(上下搓、<br />转圈揉、拇指食指捏)3、教师示范制作，幼儿观察并尝试制<br />作。(1)教师运用上下搓、转圈揉及拇指、食指捏的方法制<br />作萝卜，幼儿观察。(2)教师出示火柴棒(或牙签)固定叶子。<br />4、幼儿制作，教师指导。(1)教师分发橡皮泥，为幼儿讲述<br />制作方法。(2)师幼小结：先捏出萝卜的身体，再用绿色彩<br />泥捏叶子，然后进行组合，将叶子用火柴棒(或牙签)安在萝<br />卜顶上。(3)幼儿操作，教师观察指导。5、送萝卜集体欣赏<br />幼儿作品。(1)请幼儿将制作好的萝卜分类放入篮中，送到<br />小兔子的萝卜专卖店。(2)展示幼儿的作品，小兔子感谢大<br />家送来的胡萝卜、白萝卜。 <br /> 活动延伸： <br /> 迁移本次活动经验，引导幼儿尝试制作其他几种常见的<br />蔬菜。 <br /> 教学反思： <br /> 这从一个侧面反映出小班幼儿的手部精细动作发展还<br />不成熟，教师在今后设计的活动中，可以从平面开始逐步过<br />渡到立体，随着孩子手部动作的不断协调发展来增加操作材<br />料的难度。小百科：萝卜(学名:Raphanus sativus L. )十<br />字花科萝卜属二年或一年生草本植物，高 20-100厘米，直<br />根肉质，长圆形、球形或圆锥形，外皮绿色、白色或红色，<br /> <br />茎有分枝，无毛，稍具粉霜。 <br />

版权提示

  • 温馨提示：
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传，版权归属用户，莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线：13123380146（工作日9:00-18:00）

其他相关资源

文档下载

所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:41:40 页数：3
价格：￥3 大小：15.78 KB
文章作者：U-43711

推荐特供

MORE