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幼儿园小班安全公开课教案《躲开它们》含反思

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幼儿园小班安全公开课教案《躲开它们》含反思<br />幼儿园小班安全公开课教案《躲开它们》含反思<br /> 活动目标: <br /> <br />1、知道生活中有许多尖利的东西,会伤害我们的身体。<br />2、了解一些避免尖利物品伤害身体的方法。<br />3、初步培养幼儿的安全意识,提高自我保护能力。<br />4、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。<br /> <br />活动准备:<br /> <br />各种尖利的物品,如:笔、剪刀、树枝、筷子等。<br /> <br />活动过程:<br /> <br />一、教师讲述故事《小猴哭了》<br />二、教师出示带有尖头的笔,引导幼儿讨论。<br />教师:为什么这样的笔碰到小猴的眼睛里,它会大哭?(笔<br />有一个尖尖的笔头,戳在我们的身体上会觉得痛。有时尖尖<br />的东西戳破我们的身体,导致流血。尖利的东西对眼睛的伤<br />害特别大。)<br /> <br />三、讨论:你们还见过哪些东西是尖尖的?<br />尖利的东西有很多,如各种刀、树枝的尖头、筷子等,幼儿<br />每讲一件物品教师就拿一样,放在幼儿面前。<br />四、观看表演,比较不同行为的性质。<br />请幼儿观看表演,组织幼儿讨论:怎样做才不会让自己受伤<br />害?<br />1、小兔子用画画的笔在别人的脸上点墨水。<br />2、小猴在玩树枝。<br />3、小兔子一边望着窗外,一边在用剪刀剪纸。<br />4、小鹅用筷子对着老师的眼睛说话。<br />五、教师小结。<br />教师:首先要用正确的方法使用这些物品;其次不要拿尖利<br />的物品和同伴哄闹、玩耍;当周围有同伴在这样哄闹时要提<br />醒他们,并躲开他们。<br /> 教学反思: <br /> 总的来说,整个活动是成功的,由浅入深,从感知到<br />体验,使原有经验与新经验之间建立有机联系,让幼儿在互<br />动式、探究式的教育活动中,自主地、能动地学习,使幼儿从<br />中学会正确分析情况,避免伤害,遇到紧急情况时会求援,这<br />样,才能使幼儿更好地掌握自我保护知识。当然也存在不足<br />之处,在教学中有时出现幼儿的课堂常规稍差,有待加强培<br />养、训练。小百科:尖利:尖:尖锐,利:锋利。尖利,常指<br /> <br />人、事或物的表面给外部世界一种外在的印象。 <br />

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发布时间:2023-02-02 15:41:56 页数:3
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文章作者:U-43711

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