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幼儿园小班健康教案《躲开它们》活动教学设计学前班优秀公开课
幼儿园小班健康教案《躲开它们》活动教学设计学前班优秀公开课
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健康活动:躲开它们活动目标:1、活中有许多尖利的东西,会伤害我们的身体。2、了解一些避免尖利物品伤害身体的方法。活动准备1、各种尖利的物品,如笔、剪刀、筷子等。2、多媒体课件、视频《难看的照片》3、音频《120警报》三、活动过程:1、播放《120警报》声音,提问:到底发生什么事?那么我们一起欣赏故事《难看的照片》教师:故事里发生了什么?为什么会这样?2、出示带竹签糖葫芦图片让幼儿讨论。教师:为什么这样的竹签会碰到小猴的眼睛里,它会大哭?(竹签有一个尖尖的头,戳在我们的身体上会觉得痛。有时尖尖的东西会戳破我们的身体,导致流血。尖利的东西对眼睛的伤害特别大,不慎戳到,甚至失明。)3、教师通过对一些尖利物品的名称、形状及用途的提问师:(出示剪刀、筷子、铅笔)今天老师带来了一些小东西,那个小朋友可以告诉我它们的名字?生:老师手里拿着剪刀、铅笔还有筷子。师:嗯,回答得很正确。有没有小朋友可以告诉老师,剪刀、铅 笔、筷子是用来干什么的呀?生:剪刀是用来剪东西的;铅笔是用来写字的;筷子是用来吃饭的。师:非常棒!这些东西在我们生活中的作用很大,给我们的生活带来许多方便。它们都是我们的好朋友。这些好朋友都有一个共同的特点,小朋友们仔细找找,看看能不能发现。生:他们都有一边是尖尖的。师:对,观察得很仔细,他们都有一边是尖尖的、很锋利。生活中你还见到过哪些尖利物品?生:小刀,叉子、针……师:大家知道的可真多。这些尖利物品都是我们生活中的好伙伴,它们都有一个小特点,有一个小小的尖端。这个尖端很危险,使用不当时会对我们的身体造成伤害。师:小朋友们想一想,为什么我们会受伤呢?生:是因为我们没有好好用它们。师:对,很正确。我们生活中的好朋友也有生气的时候,所以我们使用这些东西的时候一定要正确使用,避免受到伤害。4、做评一评的游戏,让幼儿看图片中使用尖利物品时的各种状况,加深对尖利物品的认识,了解如何更好的使用它们。请幼儿判断正确与否,并亲自演示正确使用的方法;老师则其他幼儿一起评价他的方法是否正确、安全,最终得出最后的方法。5、总结 今天我们认识了生活中的尖利物品。首先要用正确的方法使用这些物品;其次不要拿尖利的物品和同伴哄闹、玩耍;第三,当周围有同伴在这样哄闹时要提醒他们、并躲开他们。小朋友不论在什么情况下都要注意安全,做个健康快乐的乖孩子。
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:37:35
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文章作者:U-238551
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