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小班安全活动教案：怎样能躲开危险教案

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 <br />小班安全活动课程计划：如何避免危险的课程计划 <br />小班安全活动如何逃避危险的教学计划，主要包括活动目标，活动准备，活动过程等，引导儿童了解生活中可能存在的危险因素，培养儿童的危险意识，鼓励他们孩子们在小组面前大声说话。适合幼儿园教师参加小班安全活动课，来看看如何避免危险的课程计划。活动目标: <br />1.引导幼儿了解生活中可能存在的危险因素，培养儿童远离危险的意识。 <br />2.鼓励幼儿在小组面前大声说话。 <br />3.引导幼儿掌握一些基本的自我保护方法。 <br />4.培养孩子敏锐的观察能力。 <br />5.最初培养幼儿解决现有生活经历问题的能力。 <br />活动准备： <br />图片，红色圆形粘贴纸。 <br />活动程序： <br />老师拍照并引导孩子们讨论：孩子们做了什么？对？为什么？ <br />2.教师如何鼓励幼儿在老师身上找到危险的东西？ （插座，电源开关，饮水机，桌面接缝等） <br />3.引导孩子们讨论：如何避免危险。如：不要从高处跳;不要拿小剪刀;跑步时绑鞋带;不要将手伸入插座;不要将小按钮放在嘴，耳，鼻等处。 <br />4，老师引导孩子在幼儿园户外放一个小红点，活动室很危险。 <br /> <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:44:25 页数：2
价格：￥3 大小：23.50 KB
文章作者：U-69700

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