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幼儿园语言教案:诗歌-树真好(通用)
幼儿园语言教案:诗歌-树真好(通用)
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幼儿园语言教学计划:诗歌-树真的很好 <br />活动目标 <br />1.理解散文诗的内容,感受散文诗的美丽意境。 <br />2.了解树木在净化空气,美化环境以及发芽树木爱中的作用。 <br />活动准备 <br />1,挂图20;儿童图书。 <br />2,汉字:树真的很好 <br />活动程序 <br />第一,感受树木与人的关系,激发孩子爱树木,保护树木的情感。 <br />1.表演:一棵大树 <br />2.问题:您喜欢树吗?告诉我你的理由。 <br />后续行动:这棵树太好了,我们如何保护它? <br />3.总结:似乎每个人都非常喜欢树木,树木使城市美丽,保护环境,树木为人们提供资源并带来便利。那棵树真好。 <br />其次,感受诗歌的形式,通过欣赏散文中的好词并体验文字的动作,对作品有更深刻的理解。 <br />老师带来一首优美的散文诗。让我们听听散文诗中所说的话吗? <br />2,欣赏诗歌-树真的很好 <br />3.问题:还记得散文诗中所说的话吗? <br />(鼓励幼儿以优美的语言进行解说,老师在散文中使用句子来回答,您可以通过动作来体验它) <br />4.分析情诗的三种形式。根据这首诗,拉出相应的图片并仔细看一看。每首诗的句子是什么? <br />您在每一首诗中怎么说,然后是什么? <br />简介:散文诗的每一段都首先说“树真的很好”,然后明确树的位置。 <br />第三,尝试用诗歌形式创造想象力。 <br />1.年幼的孩子试图模仿诗歌的形式。您只是说树有这么多好处,那请刻散文诗吗? <br />2.对孩子进行分组,对三个朋友进行分组,并在音乐的伴奏下对其进行编辑。 <br />3.显示和交流。 <br />那棵树真好 <br />那棵树真好 <br />鸟可以在树上筑巢,每天,鸟都会尖叫。 <br />那棵树真好 <br />可以挡风,不允许风沙沙发出声音,四处跑动。 <br />那棵树真好 <br />我的房子清爽宜人,风在吹,树上开满了鲜花和芬芳。 <br />那棵树真好 <br />我们一家人在树荫下野餐,每个人都很香,有说有笑,很开心。 <br />那棵树真好 <br />天气很热,树木覆盖着阴影。我和我的小猫正躺在树下小睡。 <br />那棵树真好 <br />如果有一只大狗追赶我的小猫,那只小猫爬到树上躲起来,非常生气,以至于大狗叫“王旺”。 <br />那棵树真好 <br />我在树上悬挂了秋千,让我的娃娃坐起来,摇晃,摇晃。 <br />那棵树真好 <br />夏日的夜晚很安静,只有树叶和微风一起唱歌。 <br />那棵树真好 <br />叶子在秋风中漂浮,叶子上覆盖着一层地毯。我们可以滚来滚去。 <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:42:01
页数:3
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文章作者:U-69700
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