2021年教师资格证面试初中心理健康试讲稿—《学会拒绝的艺术》

2021年教师资格证面试初中心理健康试讲稿—《学会拒绝的艺术》<br> 一、问候语<br> 尊敬的各位评委老师，大家好！我是今天的 X 号考生，我今天试讲<br> 的题目是《学会拒绝的艺术》，下面开始我的试讲。<br> 二、导入部分<br> 上课，同学们好，请坐。同学们我们在日常生活中都有很多的朋友和<br> 同学，对不对？大家都很重视我们和同学朋友的关系，为此呢，我们<br> 对彼此的要求也非常的严格，一旦出现什么背叛的事情，我们的关系<br> 就会发生裂变，有时为了迎合朋友的意思，我们往往会做出一些违背<br> 自己原则的事情。<br> 如果既想保持原则又不想和朋友把关系搞僵，我们该如何去做呢？嗯，<br> 不知道啊，没关系，让我们一起来走进我们今天的新课《拒绝的艺术》<br> 学完今天这节课大家就知应该如何去做了。<br> 三、新授部分<br> 首先请同学们观看一段小品，小品表演的是小张有位好朋友叫小王，<br> 平时小王帮小张不少的忙，小张做值日生时，小王一起帮他打扫教室，<br> 在放学的路上，小王骑自行车带小张回家，有一天晚上，小王因为看<br> 世界杯足球赛忘记做作业，第二天上学时，他找到小张叫他抄一份作<br> 业给他，这时小张心里左右为难，他应该怎么办？接下来请同学们前<br> 后四个人为一组，共分为十组，给大家三分钟的时间进行讨论，小张<br> <br> 应该如何去做？<br> 好时间到，哪位小组代表来回答一下呢？好有请第三小组的小组代表，<br> 嗯，可以请坐。第三组的答案是找一个无法拒绝的理由，不给小王抄。<br> 因为抄作业是错误的。并告诉他我在早读，待会儿老师要抽查背古诗，<br> 没时间。还有哪组同学有不同的答案呢？好，有请第五小组代表，嗯，<br> 很棒！他说无可奈何下只能帮小王抄，毕竟平时他对我蛮不错的，帮<br> 了我不少的忙，如果不帮他抄作业，中午放学他又要被老师留下来，<br> 还要挨训斥，我感觉有点对不起他，他也可能会怨恨我这位朋友。还<br> 有其他答案吗？<br> 好，有请第八组的代表，嗯回答的很棒！他说应认真诚恳的和小王说，<br> 你先把会做的题目做好，剩下的题目，待会儿我们一起做吧，如果我<br> 抄作业给你下次考试时，你还是不会，虽然刚开始朋友会有怨恨，但<br> 是相信他后边儿会想清楚。这样做是为了他好。<br> 同学们在以上这些答案中，大家更认同哪个观点呢？第三个对不对？<br> 对，在我们日常生活中朋友请我们帮忙的事情，如果大家感觉是错的<br> 话，这时就需要我们采用拒绝的方式，我们不仅要敢于拒绝，还要学<br> 会拒绝，把我们的真诚带给朋友。<br> 同学们，接下来请大家在组内谈一谈自己在生活中，面对朋友不合理<br> 的要求，你是怎么做的？大家可以讲一些不善拒绝的经历，也可以讲<br> 一些巧妙的拒绝别人，又没伤感情的成功经历与组内同伴分享，给大<br> <br> 家五分钟开始吧。好时间到，老师听到大家刚才讲的都非常的好，有<br> 同学用讲道理的方法，也有同学设身处地的为对方着想的方法，也有<br> 采用提出合理建议的方法，嗯，还有改变话题的方法等等，只要我们<br> 的拒绝是真诚的，讲究方法的，那么就会得到对方的理解，下面请同<br> 学们讨论总结一下拒绝的技巧是什么。下面给大家 5 分钟的时间开<br> 始吧。<br> 好，时间到了，哪个小组来说一下呢，有请我们第六小组，嗯，非常<br> 好，他说首先要想想自己碰到了一件什么事儿，要真实的说出自己的<br> 感受，并且表明拒绝的态度明确，注意场合，不要在大庭广众下拒绝<br> 的，最重要的是要说出拒绝的理由，最后，给对方合理的建议。非常<br> 的棒并且很全面！<br> 接下来让我们来做个练习，某同学要过生日，班里同学商议合伙给他<br> 买礼物，而你家中困难经济紧张，如果你是这名同学你会怎么做？好<br> 有请左边靠窗的女同学，嗯，非常好请坐，她说呀，会直接说对不起<br> 我爸爸妈妈下岗了，家里经济紧张，我不能再给他们增加经济负担，<br> 所以买生日礼物就别算我一份，到时我会给他一张自制的贺卡，并给<br> 他打电话祝福他。<br> 四、小结部分<br> 课程就快结束了，哪位同学来帮我们回忆一下我们这节课主要讲了哪<br> 些内容呢？好有请最后一排穿黑衣服的男同学，嗯，总结的很全面！<br> 五、作业部分<br> <br> 课下请同学们将我们今天所学的内容运用到实际生活中，做一个既有<br> 原则又有良好同学关系的好学生！下课。<br> 六、结束<br> 谢谢各位评委老师，我的试讲完毕。<br>