2013年上半年教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》真题

2013 年上半年教师资格考试《小学教育教学 <br />知识与能力》真题--解析 <br />一、单选题 <br />1，一个儿童能辨别自已的左右手，但不能辨别他人的左右手。按照皮亚杰的认识发展理论， <br />这个儿童的认知发展处于（ ） <br />答 案 <br />A，前运算阶段 <br />B，形式运算阶段 <br />C，感知运动阶段 <br />D，具体运算阶段 <br />考 点 认知过程 <br />分 值 2 分 <br />正确答案 A <br />文字解析 皮亚杰将心意的认知发展分为四个阶段:感知运动阶段(0-2 岁);前运算阶段 <br />(2-6,7 岁);具体运算阶段(6,7-11,12 岁)形成运算阶段(11,12-12,15 岁)。儿童左右方位认知的发 <br />展，经过三个阶段:第一阶段(5-6 岁)，儿童能比较固定化的辨认自己左右方位;第二阶段(C7-8 <br />岁)，儿童能初步地、具体地掌握左右方位的相对性;第三阶段(9-10 岁)，儿童能比较概括地、 <br />灵活地掌握左右概念。根据以上，5-6 岁的儿童处于前运算阶段。 <br />2，小学生在课外开展的气象观察、标本制作等活动属于（ ） <br />答 案 <br />A，科技活动 <br />B，学科活动 <br />C，社会活动 <br />D，技能活动 <br />考 点 课外活动的组织形式 <br />分 值 2 分 <br />正确答案 A <br />文字解析 气象观察、标本制作等属于科技活动。 <br />3，孔子主张学习过程应包含四个基本环节，它们是（ ） <br />答 案 <br />A，导、学、习、行 <br />B，学、思、习、行 <br />C，闻、行、忠、信 <br />D，知、情、意、行 <br />考 点 学习内容分析 <br />分 值 2 分 <br />正确答案 B <br />文字解析 孔子主张的学习过程是学一思一习一行，教学内容为文、行、忠、信。 <br />4，主张让儿童顺其自然地发展，甚至摆脱社会影响的法国教育家是（ ） <br />答 案 <br />A，杜威 <br />B，卢梭 <br />C，裴期泰洛奇 <br />D，洛克 <br />考 点 儿童身心发展概述 <br />分 值 2 分 <br />正确答案 B <br />文字解析 杜威主张&ldquo;教育即生活&rdquo;、&ldquo;学校即社会&rdquo;和&ldquo;从做中学&rdquo;。卢梭主张让儿童顺 <br />其自然发展。法国思想家、教育家卢梭认为，人的本性是善的，但被现存的环境和教育破坏 <br />了，假如能为人造就新的、适合人性健康发展的社会、环境和教育，人类就能在更高阶段回 <br />归自然，因此，人为的、根据社会要求加给儿童的教育是坏的教育，让儿童顺其自然发展的 <br />才是好的教育。洛克提出&ldquo;白板说&rdquo;，认为人的心灵如同白板，观念和知识都来自后天，并 <br />得出结论，天赋的智力人人平等，&ldquo;人类之所以千差万别，便是由于教育之故&rdquo;。裴斯泰洛奇 <br />教育思想中最突出的一点就是强调情感教育、爱的教育。他强调教育者首先必须具有一颗慈 <br />爱之心，以慈爱赢得学生们的爱和信赖。 <br />5，有人少年早慧，有人大器晚成，有人善于言辩，有人长于数理运算。上述现象表明，人 <br />的心理发展具有（ ） <br />答 案 <br />A，顺序性 <br />B，连续性 <br />C，不均衡性 <br />D，差异性 <br />考 点 小学生身心发展的一般规律与教育启示 <br />分 值 2 分 <br />正确答案 D <br />文字解析 差异性是指不同个体之间的，而不平衡性是针对一个个体而言的。 <br />6，教《新型玻璃》时， 为了丰富小学生对玻璃的认识，张老师带领学生去玻璃厂观看玻璃 <br />的生产流程，这种教学方法是（ ） <br />答 案 <br />A，实验法 <br />B，参观法 <br />C，实习法 <br />D，演示法 <br />考 点 课外活动的组织形式 <br />分 值 2 分 <br />正确答案 B <br />文字解析 参观法是根据教学目的要求，组织学生到一定的校外场所&mdash;自然界、生产现场 <br />和其他社会生活场所，使学生通过对实际事物和现象的观察、研究获得新知识的方法。 <br />7，在按年龄编班的前提下，根据学生的学习能力或学习成绩的发展变化进行分组教学，这 <br />种分组属于（ ） <br />答 案 <br />A，内部分组 <br />B，外部分组 <br />C，交叉分组 <br />D，综合分组 <br />考 点 班级管理的模式 <br />分 值 2 分 <br />正确答案 A <br />文字解析 分组教学制分为外部分组和内部分组。外部分组是指打破按年龄编班的传统习 <br />惯，根据学生的能力水平或学习成绩编班进行教学。内部分组，是指在传统的按年龄编班的 <br />班级内，按学生的能力或学习成绩编班。 <br />8，某寄宿制小学一位学生睡觉时突然小腿抽筋，生活老师应立即采取的措施是（ ） <br />答 案 <br />A，让学生下床 站直抽筋的腿 <br />B，让学生下床 用冷水冲洗抽筋的腿 <br />C，让学生平躺 按摩抽筋部位 <br />D，让学生平躺 在其抽筋部位贴上止痛膏 <br />考 点 小学生的医疗保健知识 <br />分 值 2 分 <br />正确答案 C <br />文字解析 抽筋是属于肌肉痉孪的一种，所以必须先直立，缓解强直收缩这一现象，然后 <br />再...