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小学老师幸福感心得体会4

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教师幸福感心得体会 4<br />　　教师的幸福从哪里来？尽管这是一个人人都追求的美好愿望。但<br />现实生活中，很多老师体验到最多的却是痛苦。从教师的职业情境出<br />发，这些痛苦的表现各式各样：<br />　　道德理想与现实生活的矛盾。作为以教书育人为使命的教师，总<br />是以崇高的道德理想激励、引领学生，教他们爱国立志，教他们自强<br />不息，教他们诚实守信，教他们宽厚仁慈，教他们尊长孝亲，教他们<br />勤奋好学，教他们勤俭节约……然而，学生们（也包括教师自己）一<br />离开课堂，所接触的活生生的现实却并不是这个样子，弄虚作假者有<br />之，坑蒙拐骗者有之，以丑为美者有之，假恶丑不但大行其道，而且<br />作假成真、恶人得道、丑行美化的现象比比皆是，课堂上的那些基本<br />“常识”顷刻间被颠覆成一堆碎片。当教师充满激情地传播道德理想<br />的时候，面对的却是一双双疑惑甚至不以为然的眼睛，他们除了感到<br />肩头沉重之外，还感到心头沉重？<br />　　科学育人与应试教育的矛盾。十年树木，百年树人，作为教师谁<br />都明白育人就是要塑造人，发展人，就是要让学生接受文化的熏陶，<br />感受人文情怀的温暖，享有智慧之光、仁爱之光，<br />

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所属： 办公文档 - 心得体会
发布时间：2023-01-16 14:35:15 页数：1
价格：￥3 大小：14.04 KB
文章作者：U-157414

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