精选中班幼师培训心得总结精选范文5篇最新

中班幼师培训心得总结精选范文 5篇<br />最新<br /> <br />精品文档，仅供参考<br />P<br />E<br />R<br />S<br />O<br />N<br />A<br />L<br /> <br /> <br />中班幼师培训心得总结精选范文 5 篇最新<br /> 通过这次丰富、有效、紧张的体验式幼儿园团队培训，<br />使我对以往所了解的一些道理有了更深的理解，同时对照工<br />作、生活中出现的问题也有了更深的反思。下面给家分享一<br />些关于中班幼师培训心得总结，方便大家学习 <br /> 中班幼师培训心得总结 1 <br /> 7 月 15 日至 17 日，非常感谢新郑市教育局，给我们整<br />个新郑市幼儿园教师组织学习《3-6 岁儿童学习与发展指南》<br />的机会，通过学习，使我有了很大的感悟。过高的期望，带<br />来孩子的无望;过多的保护，带来孩子的无能;过分的溺爱，<br />带来孩子的无情;过分的干涉，带来孩子的无奈;过多的指责，<br />带来孩子的无措。 <br /> 根据《指南》的背景&mdash;&mdash;国家中长期教育改革和发展规<br />划纲要，我觉得作为儿童发展的从业者我还得仔细认真的学<br />习。幼儿时期是人生的起始阶段,是一个人性格、习惯、能<br />力、自我意识等的初步形成阶段，如果这一时期能形成良好<br />的性格、习惯将会有利于孩子一生的发展。所以从心里就告<br />诉自己一定要严格按照指南来教育孩子，引导孩子健康成长。<br />每一个从幼儿园出来的孩子都要进入小学，幼儿园有责任为<br />他们顺利进入小学学习乃至以后的学校学习做好相应的准<br />备。而我作为学前教育普通的一名老师，觉得自己的责任也<br />是非常重大的，我有义务让他们成为体智德美全面发展的优<br /> <br />秀孩子。所以我也会严格遵守指南的要求，按照国家规定，<br />为国家培养优秀人才。通过这次短短的三天培训，使我收获<br />了很多，总结有以下几点： <br /> (一)强化支持者、帮助者的角色定位体现儿童为本 <br /> 恰当的教育过程应该关心幼儿的成长和发展，而不只是<br />为了成人的方便来管束幼儿、压制幼儿。我们常常喊出的口<br />号是&ldquo;以儿童为本&rdquo;，那究竟什么是以儿童为本呢?我浅显的<br />理解为&ldquo;在儿童的学习与发展中，以幼儿为核心为主体，无<br />论在学习、游戏还是日常生活的每一各环节的安排，都从幼<br />儿喜欢能接受、能听懂、能理解为准则。确立幼儿的主体地<br />位，遵循幼儿身心发展的规律，施行科学的、适宜性的教<br />育&rdquo;。从另一个角度定位了老师的主要角色&mdash;&mdash;支持者和帮<br />助者，将以往的领导者的角色逐渐的淡化。鼓励幼儿自己寻<br />找解决问题的方法，支持他们。 <br /> (二)内化伙伴支持的角色定位，体现对孩子的平等 <br /> &ldquo;以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往。耐心倾听，<br />努力理解幼儿的想法与感受，支持、鼓励他们大胆探索与表<br />达&rdquo;，正如学习与发展指南要求的那样，在许多时候，幼儿<br />教师们以敏锐的洞察力去发现、理解和支持幼儿的奇思妙想，<br />他们并非简单地处理手头的问题，而是从新的角度或方面去<br />审视问题，通过重新定义问题，找到巧妙的、富有洞察力的<br />解决办法。比如：教师能充分理解并接纳幼儿在游戏活动中<br /> <br />的各种表现，发现问题，平等的沟通和交流，平等的参与和<br />协调，通过改变游戏条件，巧妙、自然地引导幼儿在愉快的<br />游戏中完各项发展。教师在与孩子活动的过程中，将支持的<br />角色进一步内化，以朋友、伙伴的支持为平台，从心理上更<br />进一步的支持幼儿的一切发展和学习的需要。 <br /> (三)根据教育需要转变角色 <br /> 幼儿教师的职业决定了幼儿教师的多重角色：领导者、<br />引导着、支持者、合作者、等等，这些多样的角色，不能简<br />单的评价谁好，谁不好，也不能单一的认为哪种角色对孩子<br />的学习与发展更加有益。思考每种角色与孩子的关系，灵活<br />合理的在与孩子学习与发展的过程中体现每种角色的优势。<br />儿童学习与发展指南的颁布，很多老师理解为，幼儿教师的<br />角色也发生了变化，孩子的自主学习就不需要领导者这个角<br />色，这样的思维方式就显得有些偏颇。对于&ldquo;领导者&rdquo;不能<br />以有色眼镜排除，不同的教育场合、教育契机，同样也能发<br />挥很好的教育作用。要充分的、灵活的体现幼儿教师的&ldquo;多<br />重角色&rdquo;对孩子的影响。 <br /> 在以后的日子里，我也会充分发挥自己在不同角色中的<br />作用，严格按照指南的要求去爱孩子教育孩子，我也相信在<br />以后的日子里通过自己的努力，孩子会越来越喜欢我...