精选中学师德师风心得体会精选范文5篇202X年

中学师德师风心得体会精选范文 5<br />篇 202X 年<br /> <br />精品文档，仅供参考<br />P<br />E<br />R<br />S<br />O<br />N<br />A<br />L<br /> <br /> <br />中学师德师风心得体会精选范文 5 篇 202X 年<br /> 身为教师，我们不能把教书育人降低到只传授知识的层<br />面上。我们有责任、有义务从现在做起，从自身做起，通过<br />学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己，努力提高<br />自己的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生，以渊博的<br />知识去培育学生，以科学的方法去引导学生，以真诚的爱心<br />去温暖学生，以高尚的师德去影响学生，用健全的人格塑造<br />一切学生的美好心灵，影响一代又一代的学生，真正成为一<br />名优秀的人民教师。下面给家分享一些关于中学师德师风心<br />得体会，方便家学习 <br /> 中学师德师风心得体会 1 <br /> 没有爱，就没有教育。教师&ldquo;春风化雨，润物无声&rdquo;的<br />爱，能成为一种强大的力量，它不仅仅能够提高教育质量，<br />也会促进学生的成人和成才，影响学生的身心发展、人格构<br />成、职业选择和人生道路的拓展。 <br /> 所以，这是对教师情感素质的要求。教育不仅仅是认知<br />过程，更是情感交流过程。经验证明，情感可促使学生自觉<br />理解教师的教诲，养成良好的认知习惯，行为习惯。师生情<br />感交流是相互作用，相互影响的过程，教师心里有了学生，<br />学生就愿意和教师在一齐，且有亲近感;教师尊重，理解，<br />关心学生，学生就将更尊重教师，师生诚坦相待，心心相印。 <br /> 其中热爱学生是教师必备的道德情感。陶行知提倡&ldquo;爱<br /> <br />满天下，&rdquo;鲁迅强调&ldquo;教育植根于爱&rdquo;，教师对学生的爱首先<br />表现为对全体学生的尊重、信任、理解、把爱洒向全体学生。<br />爱中意&ldquo;王子、公主&rdquo;无可厚非，但能爱看不惯的&ldquo;丑小鸭&rdquo;<br />更可贵。须知教师一句苛刻的话语，一个&ldquo;凶狠&rdquo;的眼神，<br />一顿粗暴的斥责，都可能使学生畏惧不安，紧张无趣，厌恶<br />这门学科，厌恶这个教师，甚至还会毁掉一个未来什么<br />&ldquo;家&rdquo;。其次，要严爱结合，恩威并重，严格管理，严格要<br />求，严而有格，严而有效。对待学生的错误与缺点，要尽力<br />帮忙，对待学生成长提高热情肯定，用火热的心肠，满腔的<br />热忱去温暖学生的心灵。让学生感到教师胜父母，同学似兄<br />弟。三是在日常生活上对学生友善、温暖和关怀。课后与学<br />生交友，让他们掏心里话，扑捉热点。难点话题，日常以礼<br />相待。遇到不顺心的事要能控制感情，不迁怒于学生，让学<br />生增强克服困难的信心和勇气，产生前进动力，明确前进方<br />向。 <br /> 中学师德师风心得体会 2 <br /> 教师是教育活动的组织者、领导者，在教育活动中起主<br />导作用。教师要想有效的从事教育活动，就必须具备一定的<br />职业素养。也就是我们说的职业道德。 <br /> 教师的职业道德就是指在共产主义道德的指引下，通过<br />教育劳动过程逐步形成并必须遵循的道德规范和行为准则<br />的总和。 <br /> <br /> 通过学习教师职业道德，使我更加忠于人民的教育事业。<br />忠于人民的教育事业不仅要求我们教师发扬蜡烛的精神，还<br />要求教师自觉服从党和人民的安排，到祖国最需要的地方去，<br />甘为人梯，做辛勤的园丁。只有这样才能一心扑在教育事业<br />上，终生献身教育，并用自己智慧的钥匙，打开学业生踏入<br />科学知识的大门。用自己崇高的品德和健全的人格，塑造学<br />生美好的心灵。 <br /> 通过学习教师职业道德，让我更加热爱学生。热爱学生<br />是教师做好教育工作的力量源泉和精神动力，一个教师只有<br />具备了这种道德情感，才能产生做好教育工作的强烈愿望，<br />千方百计的去教好学生。 <br /> 通过学习教师职业道德，使我明白了凡事都要以身作则。<br />教师从事的是培养人的工作，教师劳动最有影响力的就是<br />&ldquo;言传身教&rdquo;，也就是说教师是用自己的学识、思想品质和<br />人格魅力来对学生进行教育的，无论哪一层的学生都自觉或<br />不自觉的把教师当成自己的榜样。教师是学生学习做人的参<br />照对象，所以人们常说&ldquo;教师是镜子，学生是教师的影子。&rdquo;<br />以身做则要求了教师做事要言行一致，表里如一，还要求我<br />们仪表端庄，大方得体。否则就会在不知不觉中给学生造成<br />不良的影响。 <br /> 学习教师的职业道德不仅可以促进我们去实现自己的<br />理想，帮助我们不断的提高自己的教育教学水平，而且是建<br /> <br />...