精编班主任外出培训心得体会范文5篇202X年

班主任外出培训心得体会范文 5 篇<br />202X 年<br /> <br />精品文档，仅供参考<br />P<br />E<br />R<br />S<br />O<br />N<br />A<br />L<br /> <br /> <br />班主任外出培训心得体会范文 5 篇 202X 年<br /> 班主任是颗颗满怀教育情怀的种子，在学校广大的成长<br />平台上，让现实生活意义闪亮，收获幸福。我们的成长受益<br />的是更多的孩子们，让我们为了这些幸福共同努力吧!下面<br />是由小编带来的有关班主任培训心得体会 5篇，以方便大家<br />借鉴学习。 <br /> 班主任培训心得体会 1 <br /> 我很佩服李老师，他培养出了这么多的优秀学生;我很<br />羡慕他，因为他现在真的是一个很幸福的人。通过这次培训<br />之后，我深深的下决心，一定要把我现在的这个在我看来很<br />烂的班级带起来，我有信心，我相信，用过我的努力，这个<br />班一定会改变的，在新学期到来的时候， <br /> 我决定从以下几个方面去开展工作： <br /> 一、好好的备好每一堂课，认真组织好课堂教学。在上<br />课的过程中，要特别注意的是差生的辅导。在一个班级中，<br />要把学生成绩提高上来，差生是一个很重要的关键。当然，<br />要做好差生的工作是一个很漫长的事情，必须要有耐心，有<br />责任感，要用实际行动去感化差生，让他们知道，老师并没<br />有放弃他们。其实，每一个差生他都很想把学习搞好的，他<br />们和成绩好的同学一样都有自己思想、有自己的理想，只是<br />在学习过程中的环境不一样导致了他们的成绩存在差异，因<br />此，对差生的关注特别重要，差生进步了，班级的成绩也就<br /> <br />跟随进步了。 <br /> 二、用爱心感化学生。作为一名教师，我们应该以李镇<br />西老师为榜样，奉献我们的爱心。上课要面面俱到，给他们<br />展示自己的机会，下课后多与学生交流，细心观察学生，给<br />学生以指导、鼓励和关心，让学生感到对他们的关注和关爱。<br />当然，仅仅有爱心是不够的，这就涉及到李老师教育思想的<br />另一个方面&mdash;&mdash;民主教育，懂得相互尊重，宽容学生，我们<br />才能获得融洽的师生关系，才能抓住教育契机，与学生进行<br />心与心的交流，取得潜移默化的教学效果。 <br /> 三、用心观察每一个孩子，把每一个孩子的优点都编成<br />故事。孩子的心灵是纯洁的，每一个孩子都希望自己成为优<br />秀的学生，也很希望自己成为有出息的人。但是在他们学习<br />和生活的过程中，作为班主任老师，有时不太在意学生的思<br />想动态，没有注意到学生的出发点，因此往往把学生的积极<br />性扼杀在萌芽状态，这是作为班主任老师最失败的地方。班<br />主任老师要学会用心去观察学生，对学生进行适时的鼓励，<br />抓住机会把学生的每一个优点进行总结，在班上多鼓励、表<br />扬，使得其他的学生也跟着学习和进步。 <br /> 总之，在爱的呵护下，创设自由民主的课堂，是学习李<br />镇西老师培训后的一大收获。我决心做一名合格的人民教师，<br />把整个心灵献给孩子，让智慧点燃智慧，以民主平等的态度<br />对待每一个孩子，做学生喜欢的老师和朋友。通过每一天平<br /> <br />凡的工作，培养有远大理想的后一代而努力工作。 <br /> 班主任培训心得体会 2 <br /> 暑假期间，我有幸参加了青州市小学班主任培训工作。<br />学习中，每一位授课专家、学者们的人格魅力、渊博的知识<br />令我折服。通过这次学习，我收获颇多，感受到上级主管部<br />门对加强小学班主任队伍建设的重视，进一步认识到了小学<br />班主任工作的重要性、复杂性。班主任是班集体的组织者和<br />指导者;是学校教育计划的实施者;是班级任课教师的协调者;<br />是学校、家庭、社会教育的沟通者。也许班主任是世界上最<br />小的主任，可这最小的主任管得事却特别多，特别细。可见<br />班主任的地位与作用不容忽视，因为他直接影响着一个班级<br />的可持续教育和发展。 <br /> 一、班主任要有强烈的事业心和责任感 <br /> 班主任是全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生<br />活等工作的教师，学校把一个班交给自己，家长把孩子托付<br />给自己，同学们的前途和命运就寄托在自己的肩上。这么重<br />要和有意义的一项伟大工程，就要求和呼唤班主任胸怀理想、<br />充满爱心、富有创新精神地投入工作;就呼唤班主任持之以<br />恒地包含热情、充满梦想和激情地投入工作;就呼唤班主任<br />不断铸造自己高尚的人格，成为学生健康成长的一面旗帜，<br />一盏航灯。 <br /> 作为一个班主任，工...