精编教师听课活动学习心得体会精选范文5篇

教师听课活动学习心得体会精选范<br />文 5 篇<br /> <br />精品文档，仅供参考<br />P<br />E<br />R<br />S<br />O<br />N<br />A<br />L<br /> <br /> <br />教师听课活动学习心得体会精选范文 5 篇<br /> 通过这次听课学习，我深刻地感受到了语文教学的魅力<br />所在，尤其是多媒体设计教学的效果既创设了教学情景，激<br />发了学生的学习兴趣，又使课堂结构环环相扣。下面给大家<br />分享一些关于教师听课心得体会，方便大家学习。 <br /> 教师听课心得体会 1 <br /> 学校组织语文教师到__初中听课学习。我听了三堂语文<br />课，每一堂课都是具有学习意义，但都各有特色。对于正在<br />语文教学的路途上摸索前进的我来说，这次学习使我产生很<br />大的思想震动，当然收获也很多。我谨将自己的所得所获所<br />悟从以下几个方面谈一谈： <br /> 一、注重指导学生朗读，恰当点评学生的发言 <br /> 在语文课堂中应让学生多读，让学生在阅读的过程中进<br />入境界，并且还要生发联想，才能更有感情的朗读，也才能<br />更深入地理解文意。在这次语文课堂上，许老师在执教《羚<br />羊木雕》一课中将阅读贯穿始终，对学生的读书通常做了如<br />下安排： <br /> 1、观其大意，谓之粗读，只要求将课文读通，了解其<br />大意。 <br /> 2、在已然把握文章情感的基础上，分角色有感情的朗<br />读。 <br /> 3、点评朗读。通过这三步既发挥了学生的客观主动性，<br /> <br />又在学生自己阅读的过程中培养自己解决问题的能力。 <br /> 二、教给学生好的学习方法，注重学习习惯培养 <br /> 很多老师会在课件上给学生出示&ldquo;学习方法&rdquo;，名字多<br />样&ldquo;温馨提示&rdquo;，如__老师在执教《夏感》品读课文环节是<br />这样设计的：结合课文内容说说这是一个怎样的夏天?括号<br />中是这样提示的：(提示：如找关键词，相对应的句子等)。<br />让学生收获一种学习的方法，当他以后遇到类似的问题时才<br />能够用自己的力量解决。个别老师很注重对学生语文学习习<br />惯的培养，一直强调&ldquo;不动笔墨不读书&rdquo;，有利于培养学生<br />集中精力的好习惯。 <br /> 三、设置简单有效的课堂情境，创设自然和谐的课堂氛<br />围 <br /> 托尔斯泰说过：&ldquo;成功的教学所需要的不是强制，而是<br />激发学生的兴趣。&rdquo;兴趣是学习的推动力，是帮助学生获取<br />知识的捷径。因此，很多老师在新课的导入中会有意地设疑，<br />激疑或精心设计，或课前播放歌曲，或课前进行语言互动，<br />去激发学生的兴趣，紧紧地吸引住学生，使学生很快地进入<br />新课意境。 <br /> 我对__x 老师印象深刻，在他的作文课堂上，我发现他<br />非常擅长并注重语言的运用，极其幽默。学生非常喜欢这种<br />活泼的授课方式，整个课堂欢乐愉悦，让我们听课老师也深<br />深陶醉其中、乐在其中，很轻松。 <br /> <br /> 四、进行了恰如其分的课堂评价，进行适时鼓励和评价 <br /> 课堂评价，是师生交流的一种有效方式，它不仅是某个<br />环节的终结，更重要的是能调动学生参与学习的积极性，激<br />发学生更强烈的求知欲望。这次活动中，老师几乎运用了及<br />时评价，并且在课堂上，充分运用自己的体态语言、一个手<br />势、一个眼神、一个抚摸、一个微笑等对学生的表现给予评<br />价。 <br /> 五、具有扎实的教学基本功，调控课堂游刃有余 <br /> 教学基本功是所有教师都必须掌握的。这次语文教学学<br />习中，每一位老师的教学基本功都比较的深厚，例如 x老师<br />那堂《羚羊木雕》。虽短短几个字的板书，却能简明扼要出<br />文本主要内容，使人一目了然就知其主要内容， <br /> 通过参加这次活动，让我感到受益匪浅，对此我也仔细<br />的反思了一下自己的教学，认识到自己的专业基本功还应需<br />加强，教学过程中，我的教学方法应须改进，尽可能的利用<br />多种教学方式，为学生提供一个自然和谐的学习氛围。实现<br />学生的主体性，从而有效提高教学质量。 <br /> 教师听课心得体会 2 <br /> 5月 26、27日，我有幸走进了名师课堂，聆听了来自北<br />京市及江苏省的四位特级教师的四节数学课。在短短的两天<br />时间里观摩了四节示范课，聆听了四个学术报告，听了这些<br />专家的课，使我更加深刻地感受到了名师课堂教学的生活化、<br /> <br />艺术化。 <br /> 牛献礼老师&ldquo;植树问题&rdquo;这节课给我留下了深刻的印象。<br />第一：语言幽默。他与同学进行交流时，就像烙家常...