教师学年学习的心得体会

教师学年学习的心得体会<br /> 　　XX 年我校中考取得圆满成功， 27 个指标中我校有 26 个获得<br />全县第一。浅谈一下本学科&mdash;&mdash;化学的学习心得。<br /> 　　1.注重基础知识、基本技能的教学<br /> 　　针对考试暴露出来的基础知识掌握不到位的情况，要加强基本<br />概念、基本化学用语、基本计算能力、基本实验技能的复习，在双基<br />过关的前提下，能力的提升才有可能。如选择题第 1、2、4、8 题。<br />这是卷面上最简单且基本的题目，但还是有一半的学生做错，说明&ldquo;双<br />基&rdquo;不过关。<br /> 　　2.培养学生科学严谨的学习态度，提高学生的基本答题能力<br /> 　　考试也反应出部分学生在阅读理解能力、分析能力、灵活应用<br />能力、规范答题能力上仍有较大差距。教师在复习阶段，要不断地用<br />新信息充实教学内容。教师应有计划、有组织、有目的引导学生进行<br />阅读理解，训练题要有针对性，在教学中注重学生的语言表达能力的<br />训练，同时教会学生怎样看更清晰、理解更透彻、记忆更清楚、运用<br />更灵活，不断提高学生的自学能力，使学生真正做到会学习，会分析，<br />会应用。例如填空题第 20 题。很多同学不能利用所学知识进行分析<br />解题。<br /> 　　3.教学中要重视实验、探究等活动的开展<br /> 　　活动与探究类型的题型是近年来各地中考新题型的一个亮点，<br />也是课程改革中的一项重点内容。本次考试也暴露出实验教学仍是薄<br />弱环节，学生在实验细节的掌握、实验方案的设计等方面普遍失分。<br /> <br />为此，教师要转变观念，突出学科特点，在复习中切实加强实验教学，<br />将实验作为提高学生学习兴趣、培养学生能力的突破口。加强与实验<br />有关的综合性练习的训练。如第三题实验探究题，由于九年级刚接触<br />化学，许多学生对题型还比较陌生，不会或不知该如何解答这样的题<br />目。失分很多。<br /> 　　4.教学中要紧密联系生活、生产实际，体现学习化学的价值<br /> 　　在教学中要改变封闭的课堂教学方式，注重自身素质的不断提<br />高。关注社会热点问题、注意新闻事件中的化学知识的渗透等应引起<br />足够的重视。采用多种形式、多种媒体的教学方式，优化课堂教学。<br />利用先进的教学手段，尽量联系生产生活实际，开阔学生视野，培养<br />学生运用知识解决实际问题的能力，使学生真正认识到化学在社会发<br />展中的重要地位，体验学习化学的价值。<br /> 　　二、教师上学期工作小结的体会<br /> 　　1.关于当堂训练的教学理念<br /> 　　当堂训练(不少于 15 分钟)<br /> 　　操作：①布置课堂作业。②督促学生独立完成课堂作业。③批<br />改部分已完成的学生作业。<br /> 　　目的：通过完成课堂作业，检测每位学生是否都当堂达到学习<br />目标。<br /> 　　(1)一般地说，教师要讲的，应该是学生有疑难的。因为我们<br />研究的对像是以教材为本的日常教学，而不是复习和考前辅导。就教<br />材而言，一方面教材内容不会很深，另一方面教材内容是前后连贯的。<br /> <br />因此，教材本身内容，特别是经过学生自学的讨论和教师总结之后的，<br />余下的教学任务主要是指导学生练习，所以当堂训练是很自然的事情，<br />是理所当然的事。<br /> 　　(2)一节课的教学目标说起来有很多，但让学生当堂达到会做<br />或熟练，是很重要的目标，学生当堂会做题目，接下来再经过课外作<br />业，经过习题课教学环节，学生必然学得很好，教学质量有可靠的保<br />证。反之，当堂完成不了任务，当堂不会做题目，考试要学生达到会<br />做，是不可靠的，特别是后进学生，要想让他们课后达到会做是不大<br />可能的。<br /> 　　(3)课堂上有教师在场当堂训练和课后学生训练，情况是大不<br />一样的。首先，课堂上教师在场，学生必十分认真，不仅认真完成当<br />堂作业，而且会养成认真作业的习惯。其次课堂上做作业趁热打铁，<br />学生头脑处于兴奋状态，作业效果最好。课外做作业，学生的学习状<br />态要重新启动，效果不如课堂好。第三，课堂上做作业，有存在的问<br />题可以及时暴露，教师及时指点后，学生可很快解决作业中的问题。<br />因此，课堂练习是提高教学质量的黄金时间。<br /> 　　(4)学生掌握知识，分为懂不懂，会不会，熟不熟三个阶段，<br />教师的讲是多解决懂不懂，学生会不会做和做得熟练不熟练，主要靠<br />练习。练习不仅可以帮助学 生达到会和熟，而且只有经过练的过程，<br />才能达到真正懂，全面懂和深...