202X年班主任培训心得体会

202X 年班主任培训心得体会<br />2020年班主任培训心得体会<br />　　这一次班主任培训，虽然因为特殊情况没有去观看 xx<br />老师的主题班会，但全体班主任和行政坐在一起的分享和交<br />流还是让我收获不小。<br />　　xx老师先介绍了他自己的班主任管理经验，我认真记录<br />了，觉得他是一个素质教育的实践者。做老师的要有快乐和<br />激情，要去感受到学生的进步，既然做班主任，就要开心去<br />做班主任。以下是听了 xx 老师的几点心得，觉得在理，便<br />可记下，以便在以后的工作中去运用。<br />　　1、严格要求学生，学生可能会短时间不喜欢，但时间<br />会证明一切，时间会让孩子感受到老师的严格是为了他们以<br />后的幸福!<br />　　2、要有整洁的教室。相信有许多老师都有过因为讲台<br />凌乱而不舒服的经历。讲台一个小小的细节，却能够窥探一<br />个班级的管理情况，正所谓 以小见大!<br />　　3、要关注学生的精神面貌，服装等方面的变化。根据<br />这些变化去找学生谈心，去了解变化背后的现象。<br />　　4、班干部队伍的建设：一是注重干部人品,一定要保证<br />公平公正，这样才能在同学们心中有威信!二是要学会保护<br />班干部，不要当着全班同学的面批评班干部，要经常在班上<br />表扬班干部的负责、积极主动等;班干部有困难求助一定要<br /> <br />认真对待<br />　　5、作业管理，学习委员要做好调整，保证有时间去做，<br />不能抄袭。想想我们现在的作业管理，想想学习委员的职位<br />如同虚设，我想这给了我很深的感受，作业管理的确是一个<br />非同小可的问题，我想我一定会在班级管理甚至在年级管理<br />中都会把它当作一个值得研究的课题，说实话，我感觉到我<br />们现在的作业质量和作业效果太低了!<br />　　6、月考分析：进步和退步较大的学生分析，要去找这<br />些学生，去分析进步和退步的原因，这样更有利于班级管理，<br />让孩子们的成绩逐步趋于稳定。考试后，表彰进步大的，让<br />后进生感受到师爱的存在。<br />　　7、班主任对所教学科，不能占用自习课等课外时间，<br />要分配给其他科目。xx老师不仅说说而已，真的是这么做的。<br />放长假不给学生布置作业，平时的作业也基本在他的晚自习<br />时间能够完成。真正做到了减轻学生的负担。我想如果每个<br />老师都能够做到这样，都能够替学生考虑，那么学生的学习<br />幸福指数一定会提高不少。<br />　　8、多开展班级活动。活动放松心情，凝聚人心。将来<br />学生记起来的就是那些让他印象深刻的活动。<br />　　听了 xx老师的分享，有几点也是值得我去学习的：W w <br />W.8 505 00.C o M<br /> <br />　　1、行政领导每天的值日通报，说明我们的领导为我们<br />拥有一个好的学习环境，每天都在付出，都在奉献，要教会<br />学生学会感恩;<br />　　2、班级每周要有重点，要有重点地进行班级管理。其<br />实年级管理又何尝不是，如果没有计划，那将会一事无成，<br />所以以后不管是班级管理还是年级管理，都要有计划，要有<br />重点。<br />　　3、国旗下的演讲，可以叫学生分享体会，从中可以看<br />出学生的人生观和价值观，也可以锻炼学生认真倾听的习惯。<br />