202X年国培计划培训学习心得体会三篇

202X 年国培计划培训学习心得体会三篇<br />2020年国培计划培训学习心得体会(一)<br />　　国培计划教师培训学习期间，我认真聆听了很多专家的<br />精彩讲座，积极做好学习笔记，努力用新知识来提高自己。<br />专家们精湛的教艺，先进的理念，独特的设计给我留下了深<br />刻的印象，使我受益匪浅，有了质的飞跃。现简要总结如下：<br />　　通过国培，我聆听了诸位专家的演讲，观摩了名家的教<br />学，在学习中不断反思自己的教学行为，从中获得学习与借<br />鉴，感受颇多，受益匪浅。通过国培，我们为人师者不再只<br />是独自耕耘，实现了心灵的交流、情智的碰撞，我们的教育<br />理念变得更为先进，更关注发展，更趋向本真。正如英国萧<br />伯纳所言，朋友间交流思想，那收获都是双倍的。 更重要<br />的是，通过国培，我更加清楚地明确自己，在以后的教学中<br />该如何去做：<br />　　为有源头活水来。作为教师，我体会到要和学生一样终<br />身学习，终身发展。平时要勤读书、勤思考、勤动笔。马可<br />连柯说过：学生可原谅老师的严厉、刻板甚至吹毛求疵，但<br />不能原谅他的不学无术。我们要讲好课，创设学生喜欢的课<br />堂，只有读书、读书、再读书;学习、学习、再学习!形成自<br />己的教学风格。平时工作在教学第一线，忙于应付上课、备<br />课、批改作业，而无暇顾及其他，更没有时间来进行系统的<br />理论学习，心得体会 。我告诉自己，今后要尽可能地挤出<br /> <br />一定的时间和精力，努力学习各种教育理论，丰富自己的学<br />识，提升自己的觉悟，扩展自己的眼界，才能更好地引领我<br />们的学生健康快乐地成长。<br />　　作为教师，必须给自己定好位，在今后的工作中，必须<br />走学习反思实践再反思相结合的专业发展之路。在今后的教<br />育教学实践中，静下心来采他山之玉，纳百家之长，在教中<br />学，在教中研，不断学习，不断实践，不断反思，不断提升，<br />在教和研中走出自己的一路风彩，求得师生的共同发展，求<br />得教学质量的稳步提高。<br />　　国培，让我切身感受到国家对基础教育的高度重视及网<br />络教研员们辛勤的劳作。建造了这么丰富便捷的网络平台，<br />为我们提供了这么多优质资源，给我们的教育教学工作开路、<br />充电，为一线教师带来了极大的方便。我从中获得了很多的<br />知识，有了很多的收获。 学校生活是师生共同经历的一段<br />很长的教学生活，是教与学，更是生活，我们应倡导体味快<br />乐的过程，幸福地收获成效。这就要求教师转变观念，调整<br />心态，平等真挚地和学生建立良好的师生关系，要用心经营，<br />情感真挚，言行一致。还要学会容纳一切，正视现实，比如<br />学生的表现、成绩、来源等。同时我们要用欣赏与发展的眼<br />光看待学生，多发现他们的闪光点，多表扬、少批评??从而<br />让学生喜爱学习，热爱学习，自主学习，从而实现教而不教，<br />从而实现成就学生的同时也成就教师自己的人生价值。<br /> <br />2020年国培计划培训学习心得体会(二)<br />　　通过这次国培计划的培训，使我提高了认识，理清了思<br />路，学到了新的教学理念，找到了自身的差距和不足。我从<br />中学习到了很多知识，而且在国培计划中有幸倾听了众多专<br />家和学者的精彩讲解，使我对教学有了更多新的认识。经过<br />这次的培训令我感触很大，下面将谈谈我的一些感受：<br />　　本次培训给我许多思考，深刻的体会到自己有很多东西<br />要去学习。怎样成为一个受欢迎的老师呢?怎样才能在教学<br />过程中给学生营造一个良好的氛围，建立平等、民主、信任<br />的新型师生关系?怎样才能?我认为要解决的问题还很多，还<br />需要自己不断的积累，不断的去学习。<br />　　首先，教育学生，从爱出发。平等的爱，理解的爱，尊<br />重的爱，信任的爱，这些都是老师爱的真谛。不论在生活上，<br />还是在学习上，都要给予学生必要的关心和帮助。只要有了<br />问题时及时处理，处理的方法得当，注意和学生沟通，学生<br />就会信任你，喜欢你。爱学生，还表现在老师对学生的尊重<br />和信任，以及对学生的严格要求，又要注意对学生的个体差<br />异，区别对待。对成绩比较差的学生，我们老师要采用不同<br />的教育方法，因材施教。师爱要全面、公平。<br />　　其次，如何使我们的课堂愈发显得真实、自然、厚重而<br />又充满着人情味，作为老师的我更要关注的是蕴藏在课堂中<br />那些只可意会、不可言传，只有身临其境的教师和孩子们才<br /> <br />能分享...