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学习中学教师专业标准心得体会5篇

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学习中学教师专业标准心得体会5篇 <br />  学习中学教师专业标准心得体会(1) <br />  通过对《中学教师专业标准》的学习,我对教师这一职业有了进一步的认识。热爱教师职业是做好教学工作的前提。教师职业也是社会的必要组成部分,我们不应该只把教师作为一种职业,更应该把教书育人作为终生奋斗的事业。 <br />  首先我们应该树立师德为先,能力为重的理念。 <br />  &ldquo;师德为先&rdquo;的底线则是绝不伤害学生,即不管学生的底色是什么,教师给他增添的一定是一抹温暖的&ldquo;粉红&rdquo;,而不能是灰色或者黑色;&ldquo;能力为重&rdquo;是讲教师应该具备多种能力,最重要也是最起码的即底线是能够管住自己的情绪,做一个有幽默感的教师。 <br />  作为初中教师的我们,正是在孩子们人格初步形成的时期,那么作为教师的我们更应该树立专业的教师形象。正如苏霍姆林斯基所说:&ldquo;一个精神丰富、道德高尚的教师,才能尊重、陶冶学生的个性,而一个无任何个性特色的教师,他培养的学生有也无任何个性特色。&rdquo; <br />  其次我们应该树立终身学习的理念。 <br />  &ldquo;终生学习&rdquo;的底线是要会不断反思,要站在人生的高度看待学生的成长。只有精通业务,才能将科学文化知识准确地传授给学生,而不至于误人子弟。 <br />  如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答,教师在学生心中的威信就会逐步丧失,学生对教师也没有信心可言,对教师任教的学科也不可能有学习兴趣,当然也不可能学好这门课程,提高教育教学质量也将成为一句空话,教师要提高教学业务水平,就必须自觉坚持学习和参加业务培训,并在教学实践中锻炼和提高。 <br />  最后我们应该势力以学生为本的理念。 <br />  &ldquo;学生为本&rdquo;就是教师要充分地尊重学生,其底线体现在&mdash;&mdash;学生可以不成才,但是要成人。关心学生、热爱学生、平等对待学生是新时期教育工作者必须具备的学生观。现代教育提倡教育工作者与学生是平等的师生关系,这已成为全社会都普遍认同的观点,爱和责任是师德之魂。 <br />  青少年学生都是尚未成年的孩子,在教育教学活动中难免有缺点和错误,作为教师不能一味批评指责他们,而要从关心爱护的角度指出他们存在的问题,和他们谈心,谈感受,让他们从内心认识到自己的错误,只有热爱学生、尊重学生的人格,才会关心学生,了解学生,公正对待每一位学生,才能杜绝体罚和变相体罚学生的现象发生。 <br />  总之,《中学教师专业标准》为教师明确了今后努力的方向,我们要把《中学教师专业标准》转化为我们的实际行动,贯彻落实到教学工作中,这样才能培养出未来社会优秀的接班人。 <br />  学习中学教师专业标准心得体会(2) <br />  通过学习《中学教师专业标准》,让我重新审视了一位中学教师应具备的专业素质。 <br />  下面我谈谈我的学习体会与心得: <br />  一.作为教师应该爱岗敬业。我们既然选择了干教育事业,做一名老师,就要无怨无悔,无私奉献,积极进取,开拓创新, 通过学习《中学教师专业标准》,让我重新审视了一位中学教师应具备的专业素质。 <br />  下面我谈谈我的学习体会与心得: <br />  一.作为教师应该爱岗敬业。我们既然选择了干教育事业,做一名老师,就要无怨无悔,无私奉献,积极进取,开拓创新,力求做到尽心尽力,不求最好,但求更好,不断挑战自己,超越自己。 <br />  二.作为教师还应该加强自身学习。俗话说:人活到老,学到老。只有不断提高自身素质、修养,孜孜不倦的学习,做到厚积而薄发并持之以恒,才能更好发挥出&ldquo;师范&rdquo;的作用,才能做到真正的有的放矢。 <br />  三.作为教师要有奉献精神,要有母性般的爱心。对学生一视同仁,平等对待,努力做到有爱心,有耐心,有细心,从学生学习上关爱学生,生活上关心学生,注重后进生的转化,注重学生兴趣培养,关注学生人格养成,真正做到以人为本。 <br />  四.作为教师要以身作则。教师的一言一行一举一动都影响着学生,都可能是学生的学习榜样,所以一定让学生心服口服,让学生把教师当成良师益友。 <br />  五.作为教师还要有终身学习的能力。&ldquo;要想给学生一碗水,自己必须有一桶水。&rdquo;要交给学生基础知识、基本技能,尤其是学习能力,向学生传授正确的人生观、价值观,使学生成为有责任心得人才,教师只有养成终身学习的的习惯,才能胜任...

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发布时间:2023-01-16 13:55:52 页数:6
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文章作者:U-91898

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