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语文(心得)之合作学习中的提问
语文(心得)之合作学习中的提问
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语文论文之合作学习中的提问 <br /> 苏霍姆林斯基强调:阅读的作用怎么说也不为过。作为一名小学语文老师,我也一直在努力着,在培养学生阅读兴趣,养成阅读习惯等方面不断地摸索和实践着。 <br /> 对于小学生来说,尤其是低年级的小学生,没有外界的力量,他们是很难养成自学阅读的习惯的,为此我查阅过很多关于让小学生爱上阅读的资料,归纳起来有以下几点: <br /> 一、营造良好的班级阅读氛围。 <br /> 1。学校对读书都很重视,利用标语,橱窗等对学生开展读书教育,努力为学生营造一个书香校园,并开展了一系列的活动来促进学生读书。但只有学校大环境的影响还远远不够。还要进一步营造好班级阅读的氛围。如设置班级图书角并为学生征集图书,因为丰富的书刊是孩子们得以阅读的基本条件。 <br /> 2。读书贵在坚持,只有长期坚持才能见效,而孩子读书有时就是图一时新鲜,很难持之以恒,所以要使孩子养成读书的习惯,还需要不断激 发孩子读书的兴趣。当孩子们在阅读的过程中遇到困难时,经常就会打退堂鼓,而和孩子们一起读书,或为孩子们解难,或读一些对孩子们来说有一定难度但又感兴趣的作品,或和孩子们一起讨论都能取得不错的效果。 <br /> 3。孩子们总是喜欢在别人面前表现自己,也愿意从小伙伴那里获得阅读的信息,因此给他们展示的机会,他们就会对读书充满热情。 <br /> 二、营造良好的家庭阅读氛围。 <br /> 事实证明,爱读书的家长更容易培养出爱阅读的孩子,和他们一起努力为孩子营造良好的家庭阅读氛围。在与家长沟通时除了给家长介绍读书的重要性,告诉家长应该怎样去做,和他们一起努力为孩子们营造良好的阅读氛围。榜样的力量是无穷的,在良好的家庭氛围里,孩子的阅读习惯会慢慢养成,阅读兴趣会更加浓厚。 <br /> 让孩子爱上阅读,享受阅读的无限乐趣,是我们所有的语文老师追求的目标,相信只要我们坚持不懈地努力,目标一定会很快实现。 <br />
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所属:
办公文档 - 心得体会
发布时间:2023-01-16 13:39:55
页数:2
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文章作者:U-67198
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