其他（心得）之农村小学校园文化建设的有效开展

其他论文之农村小学校园文化建设的有效开展 <br /> 　　关键词： <br /> <br />　　校园文化  校园活动  趣味性  儿童化  内涵  成效 <br /> <br />　　摘要： <br /> <br />　　校园文化在20世纪80年代中期在我国教育理论界曾引起广泛的讨论，有人也称之为&ldquo;隐蔽课程&rdquo;。经过近20多年的发展，校园文化越来越受到教育界的关注，经过这么多年的发展，也取得不少的成就，同时也延伸出许多不同的观点。就是关于校园文化的定义，在我国也有许多种不同的观点，而我个人认为校园文化应是指学校的环境，学生的心理状态，校风和学风等文化的统称。 <br /> <br />　　正文： <br /> <br />　　学校的魅力在于它有着丰富的智力背景和深厚的文化底蕴。学习、思考、探索、研究的氛围就是一种吸引、教育人的力量。从某种意义上说，校园文化是学校的重要特征。学校没有文化，学校不引导学生和教师去探索求知，也就不成其为学校，也就失去了其存在的价值和意义了。 <br /> <br />　　小学校园更是一个与成人世界完全不同的世界。受小学生质朴、纯真的影响，校园内充满着童话与幻想，展示着追求与创造，显示着理想与希望。儿童是这个世界的主人，在这个世界中所折射出的人性之光，文化之光，有着其独具特色的艺术魅力。但是受农村经济发展、社会坏境等条件的制约和影响，各地区各学校的校园文化发展程度都存在着较大的差异。新时代、新特色的校园文化一直也是一扇难以打开的大门。下面就结合本校的实际情况谈谈农村小学校园文化建设的几点浅薄看法： <br /> <br />　　一、硬件设施不是创建好校园文化的必要条件 <br /> <br />　　一所环境宜人的小学校园当然能让学生有回到家的感觉，能让学生体会家的温馨和亲情。更能让学生感受到学校是色彩缤纷的文艺百花园，感受到自然的无穷魅力。这些都需要学校的&ldquo;硬件&rdquo;设施必须紧跟着时代的步伐前进而前进。但是，农村学校对于校园文化建设的硬件设施投入现状令人堪忧，这也是导致部分学校认为校园文化建设无法进行的最根本原因。当然，这样理解是片面的，不科学的。一个学校的校园文化建设不能单单体现在学校硬件设施上，只要校园活动开展得当，处理好校园文化建设的&ldquo;软件&rdquo;，同样可以取得良好教育效果。 <br /> <br />　　2004学年至今，学校都在建设基础设施，建筑垃圾到处都是，学生连基本的活动场所&mdash;&mdash;操场都没有。在这种情况下，如何进行更好的建设校园文化建设呢？俗话说得好，&ldquo;条条大路通罗马&rdquo;，学校硬件跟不上，加大&ldquo;软件&rdquo;方面的开发力度也同样补上课堂教学的不足之处，取得良好的教育效果，。大家都知道学校的立足之本是学生，因而校园文化建设也应是以学生为中心。所以，本学期学校根据目前状况，开展的校园文化建设大都以班级为组织形式，开展主题队（班）会、中队活动、小队活动，校园宣传以黑板报、教室布置、校园广播为主阵地，附加相关竞赛活动。今年10月，根据工作行事历安排，学校进行消防安全演习，经过集体讨论后一致认为，以班级为单元进行消防安全演习，侧重点为火场逃生与自救。准备先集中各班主任在一个班级中进行听课并讨论小结，明确活动的内容和重点。然后，每一个班主任再根据本班的学生特点进行针对性的演习和宣传教育。事实证明，这种&ldquo;以点带面&rdquo;，以班级为中心开展活动的效果不比把全校学生集中在操场上进行消防演习的效果差多少。 <br /> <br />　　二、小学校园文化建设过程中的活动要新颖 <br /> <br />　　现代教育对于小学生的教育形式更趋向于活动，让学生从活动中不知不觉地掌握学习目标。这与小学生的年龄、心理特点，学习知识的方式是相适应的。由于小学生好动、好奇、富有幻想，因而展示校园文化的活动形式和过程趋向新颖化，每一次都应让学生有新鲜感、活力，让学生在不知不觉中掌握。 <br /> <br />　　本学期，学校开展交通安全知识宣传教育，要求各班级开展交通安全漫画和宣传交通安全短文比赛、刊一期交通安全主题的黑板报、进行一次交通安全教育的主题班会等活动，同时加上学校橱窗的交通安全宣传漫画展等宣传内容，让学生围绕这些活动和宣传内容掌握交通安全知识。其中有一个班级的学生大都能说出交通安全常识，知道在上放学时如何注意交通安全。那这个班级又是怎样进行宣传教育的呢？班主任以主题班会为契机，以活动比赛为载体，诱使学生收...