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微课教学心得体会与教学培训心得体会

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微课教学心得体会与教学培训心得体会 <br> <br>微课教学心得体会 <br>通过这段时间的微课教学使我受益匪浅。随着多媒体技术的不断发展,它在教学中的应用日益广泛,利用多媒体进行美术教学有利于激发学生学习美术的浓厚兴趣,能将图形、图像、文本、动画、视频、声音等多种媒体,经过处理后再生动的表现出来。它具有视听结合、动静相宜、感染力强的特点,使往日呆板的教学形式变得丰富多彩,增加了学习的趣味性,能有效的激发学生的学习兴趣、欲望和情绪,极大的调动学生学习积极性。在美术教学过程中,我尝试运用多媒体,将教学内容、教学方法进行有机结合,通过老师的演示和操作进行教学,取得了较好的效果。 <br>在美术教学中,有时需要大量的资料,给学生以感性认识。而学校现有的资料不是那么全面,所以我就上网查找、下载,然后再把这些图片制作成课件和微课,用于课堂教学,既丰富了课堂教学内容,又吸引了学生的注意力。比如在上邮票课程时,需要准备一些邮票介绍的视频微课让学生欣赏。普通邮票很容易买到,但内容形式都不全面。我本身又不集邮,所以一时很难找到一些艺术性较强的各种不同类型的邮票。于是我就上网搜集,结果不但找到了许多有人物、动物、植物、建筑等不同内容的普通形状的邮票,还找到了许多如三角形、菱形、圆形、梯形等各种异形邮票。这些邮票就连我平时都没有见过,可想而知,在课堂上,当这些邮票视频出现在大屏幕上的时候,学生是多么的好奇和专注,学习兴趣是多么的高涨!他们瞪大了眼睛,仔细的欣赏品味,寻找着它们的共同点和不同之处。同时在老师的点拨下,自然而然的掌握了本节课的知识要点,并设计出了许多精美的邮票,很好的完成了这节课的学习任务。 <br>教学培训心得体会 <br> <br>通过这次的培训我学了很多,在学习中,使我对教学有了进一步的理解,对新课标的教学有了新的认识,我慢慢理出一点头绪,下面谈谈自己的一点体会: <br>一、建立新型的师生关系,成为学生的朋友和榜样。 <br>建立新型的师生关系,充分体现尊重、民主的师生关系,要树立教育民主思想,提高法制意识,保护学生的合法权利,加强师德建设。师生情感关系,从整体上说,目前的状况仍难以另人满意,师生之间的情感冷漠缺乏沟通的现象比比皆是,师生之间缺乏积极的情感关系,不仅使得一直为人们所珍视的师生情谊黯然失色,也使教学活动失去了宝贵的动的源泉。优化师生关系,重建温馨感人的师生情谊,是师生关系改革的现实要求。第一,教师需真情对待学生,关心爱护学生。第二,展现教学过程的魅力,品味教学成功的喜悦。第三,完善个性,展现个人魅力。教师要得到学生的爱戴,就要利用内在的人格魅力,努力完善自己的个性,使自己拥有热情、真诚、宽容、负责等优秀品质,这是优化师生关系的重要保证。为此,教师要自觉提高自身修养,扩展知识视野,提高敬业精神,提升教育艺术,努力成为富有个性魅力的人。 <br>二、上好课堂教学,最大限度的提高课堂教学效率。 <br>1、创设情境,发挥最佳效果 <br>在教学实践中,试图从日常生活入手,创设生动有趣的问题情境,吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣。 <br>2、奖励激励,提高学习积极性 <br>在教学中,充分关注学生情感态度变化,采取积极的评价,较多地运用激励性的语言。如:说得真好!你懂得真不光少!你想象力非常丰富!真聪明等等!调动了学生积极探求知识的欲望,激发了学生学习的情感,让每个学生体验成功,增强自信心。课改要求能发挥学生主体性和积极性,有一个创新思维活动的空间,关键在于教师;教师如何引导,启发,点拔,能否真正地把学生引到这一领域,教师在平时备课中不但要吃透教材,而且要尽量地搜集,制作与教材有关的知识,又要善于把握学生的心里,使学生能够与老师发生共鸣。对于教学课而言,不能光是知识的传授,而是包括知识与技能、思考、解决问题、情感与态度等几个方面。教会学生知识,教给学生方法,教给学生独立和生存的能力应成为所有教师的职业追求。 <br>3、灵活使用挖掘教材 <br>有许多教师不适应新教材,不知道把教材与实际联系起来。实际上,教师在教学过程中...

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发布时间:2023-01-16 13:08:54 页数:5
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文章作者:U-4874

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