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【幼儿园大班,家长会PPT课件,幼小衔接家长培训,幼儿园升小学】幼儿教师如何做好幼小

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幼儿教师如何做好幼<br />小衔接工作<br />专题讲座<br /> <br />一、幼小衔接的主要目的<br />• 1、是让幼儿非常自然、顺利的适应小学的学习生<br />活。<br />• 2、是通过衔接工作对幼儿加深了解,做出更为正<br />确的评价。<br />• 3、了解汉字的基本构成,感悟学习汉字的一些规<br />律和方法。<br />• 4、根据不同的事物和场景确定正确的观察顺序,<br />并能够进行有条理的、完整的表述。<br />• 5、具有规范意识,适应小学老师的教学方式以及<br />小学的课堂结构。<br />• 6、让孩子快乐、自信地迎接小学的学习生活。<br /> <br />二、幼小衔接的误区<br />• 1、家长过于关注孩子的知识贮备 <br />• 2、教师认为幼儿园学前教授的知识不完整,<br />部分教师不能根据学生已有的知识改变授<br />课进度方式,造成不必要的浪费。<br /> <br />三、“幼小衔接”的主要内容<br />• 1、培养幼儿的学习能力。<br />(1)适当延长集体活动的时间。<br />(2)看书、写字姿势正确的好习惯。<br />• 2、培养幼儿良好的生活习惯。<br />(1)遵守幼儿园的作息时间。<br />(2)培养幼儿养成早起的习惯。<br />(3)自己的事自己做。<br />3、培养幼儿的运动能力。<br /> <br />四、幼小衔接工作的现状 <br />• 1.教学方法的选择具有一定的融合性 <br />• 2.在教育内容与教育环境方面存在认识与<br />实践上的偏差 <br />• 3.教学时间与教育评价方面缺乏连贯性 <br />• 4.教师素质有待提高 <br />• 5.幼小衔接活动的开展缺乏有效性 <br /> <br />五、幼小衔接的策略<br />• 1、幼儿教师要提高自身素质,认真学习和<br />研究幼小衔接的意义和标准,切实做好衔<br />接工作。<br /> <br />• 2、到了大班幼小则应一体化<br /> <br />• 3、加强幼儿安全意识的培养。 <br />

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发布时间:2023-01-16 09:29:51 页数:6
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文章作者:U-40616

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