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幼儿歌曲弹唱：幼儿歌曲基础伴奏手法——和弦式伴奏织体

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《幼儿教师音乐技能》课程<br> <br> <br> 2<br> 和弦式伴奏织体实践《学做解放军》<br> 1 和弦式伴奏织体理论<br> 3<br> 和弦式伴奏织体实践《跟我做操》<br> 4 《学做解放军》弹、唱、声势<br> <br> 伴奏织体：即通常说的伴奏音型，是指<br> 在伴奏中和声声部的具体组织形式。由<br> 于伴奏织体的变化，同样的和弦，弹出<br> 来的效果可能是完全不同的。<br> <br> <br> 和 弦 式 :和弦音同时发声，明快有力或<br> 深沉抒情。<br> 低音和弦式：低音与其它和弦音先后发声，<br> 节奏鲜明，轻快生动。<br> 分解和弦式：和弦音逐个分别发声，优美抒<br> 情。<br> <br> 1=F <br> 中速 神气地 杨 墨 词曲<br> <br> 任务一 和弦式伴奏织体<br> 乐句：音域 起始音 走向<br> 指法：顺指 穿指 跨指 扩指 <br> 缩指 换指<br> <br> <br> 1=F <br> 中速 神气地 杨 墨 词曲<br> 三 二 一 三 二<br> 一 三 二 三 四 三 二<br> 四 三 二 四 三 二 二 一 <br> <br> <br> 1=F <br> 中速 神气地 杨 墨 词曲<br> 三 二 一 三 二<br> 一 三 二 三 四 三 二<br> 四 三 二 四 三 二 二 一 <br> Ⅰ<br> Ⅰ<br> Ⅰ<br> Ⅴ<br> Ⅴ<br> <br> 《幼儿教师音乐技能》课程任务一 和弦式伴奏织体<br> 跟 我 做 操 美国民歌改编<br> 陈蓉 曲<br> <br> 作 业 <br> ◆ 体会伴奏音型中节奏元素的运用，根据上课的分<br> 析讨论，自行完善指法与伴奏织体，熟练弹唱歌曲。<br> ◆ 自学幼儿歌曲《小海军》《国旗多美丽》，并完<br> 成伴奏编配。 <br> <br> 练习提示<br> ◆ 指法。 <br> ◆ 和弦式织体中的节奏元素。<br> ◆ 触键法，踏板法。<br> ◆ 实训各环节中的唱弹结合。<br> ◆ 伴奏始终为演唱服务。<br>

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所属： PPT模板 - 幼儿课件
发布时间：2023-01-16 09:27:44 页数：13
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文章作者：U-146083

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