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幼儿歌曲伴奏手法拓展:旋律层的拓展

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《幼儿教师音乐技能》课程<br> <br> <br> 旋律拓展:加音旋律<br> 旋律拓展:钢琴音区的利用<br> 2<br> 1<br> <br> 三个音区都适合弹奏旋律,但声音效果不同<br> 钢琴音区的特点 <br> ※ 高音区:明亮,清澈,旋律声部主要活动区。<br> ※ 中音区:饱满,有力,和声声部主要活动区。<br> ※ 低音区:浑厚,浓重,低音声部主要活动区。<br> <br> 高音区:宁静纯洁而富于幻想,像八音盒。<br> 中音区:亲切温暖而热情。<br> 低音区:深情含蓄而温馨。<br> 生日歌<br> <br> <br> §在歌曲伴奏中,根据歌曲内容表达的需要,可<br> 以合理利用钢琴不同音区的音色特点,来更好地<br> 表达旋律的内涵。<br> 旋律拓展方法(一)<br> <br> <br> ◆在歌曲伴奏中,根据歌曲内容表达的需要,有<br> 时可以在旋律下方加上一个或几个音,使旋律更<br> 加丰满,更富于表现力。<br> 旋律拓展方法(二)<br> <br> ◆在相对突出的旋律音上加音,如节拍重音、节<br> 奏重音、时值重音,但有时候,为了充分地烘托<br> 出某一种强烈的气氛,会在几乎所有的旋律音上<br> 加音。<br> 提示(一)<br> <br> 提示(二)<br> ◆一般根据旋律所配的和弦来加音,即加和弦音<br> 。加一个音还是几个音,要看该旋律所表达的情<br> 绪强度以及它在乐句、乐段中所处的结构地位来<br> 定。<br> <br> <br> <br> ◆ 熟练弹唱歌曲《娃哈哈》《生日歌》。<br> ◆ 降E 降B调键盘和声练习。    <br> ◆ 弹唱歌曲《幸福拍手歌》。<br> ◆ 独立完成歌曲《小熊过桥》伴奏设计。<br> ◆ 键盘和声练习。<br>       <br>    <br>       <br>

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发布时间:2023-01-16 09:27:44 页数:13
价格:¥3 大小:1.05 MB
文章作者:U-146083

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