【五年经典推荐 全程方略】2022届高考数学 专项精析精炼 2014年考点1 集合(含解析)
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考点1集合一、选择题1.(2022·新课标全国卷Ⅱ高考文科数学·T1)已知集合A={-2,0,2},B={x|x2-x-2=0},则A∩B= ( )A. B.{2} C.{0} D.{-2}【解题提示】将集合M中的每个元素代入集合N中的不等式中检验,得M∩N.【解析】选B.把M={0,1,2}中的数,代入等式,经检验x=2满足.所以选B.2.(2022·新课标全国卷Ⅱ高考理科数学·T1)设集合M={0,1,2},N={x|-3x+2≤0},则M∩N= ( )A.{1} B.{2} C.{0,1} D.{1,2}【解题提示】将集合M中的每个元素代入集合N中的不等式中检验,得M∩N.【解析】选D.把M={0,1,2}中的数,代入不等式x2-3x+2≤0,经检验x=1,2满足不等式.所以选D.3.(2022·新课标全国卷Ⅱ高考文科数学·T1)已知集合A={-2,0,2},B={x|x2-x-2=0},则A∩B= ( )A. B.{2} C.{0} D.{-2}【解题提示】将集合M中的每个元素代入集合N中的不等式中检验,得M∩N.【解析】选B.把M={0,1,2}中的数,代入等式,经检验x=2满足.所以选B.4.(2022·新课标全国卷Ⅱ高考理科数学·T1)设集合M={0,1,2},N={x|-3x+2≤0},则M∩N= ( )A.{1} B.{2} C.{0,1} D.{1,2}【解题提示】将集合M中的每个元素代入集合N中的不等式中检验,得M∩N.【解析】选D.把M={0,1,2}中的数,代入不等式x2-3x+2≤0,经检验x=1,2满足不等式.所以选D.5.(2022·四川高考理科·T1)已知集合A=,集合B为整数集,则A∩B=()A.B.C.D.【解题提示】先化简集合A,找出其中的整数,即得A∩B.【解析】选A.由于集合A==,而集合B为整数集,在范围中的整数有,故A∩B=.6.(2022·四川高考文科·T1)已知集合,集合为整数集,则()A.B.C.D.-6-\n【解题提示】先化简集合A,找出其中的整数,即得A∩B.【解析】选D.由于集合A=,而集合B为整数集,在范围中的整数有,故A∩B=.7.(2022·辽宁高考理科·T1)已知全集.,则集合【解题提示】结合数轴,如图,即可得到答案.【解析】选D.由于,结合数轴,8.(2022·广东高考文科·T1)已知集合M={2,3,4},N={0,2,3,5},则M∩N= ( )A.{0,2}B.{2,3}C.{3,4}D.{3,5}【解题提示】求两个集合的交集,只要迅速找准两个集合的所有公共元素即可.【解析】选B.两个集合都有元素2,3,故M∩N={2,3}.9.(2022·广东高考理科)已知集合M={-1,0,1},N={0,1,2},则M∪N= ( )A.{0,1}B.{-1,0,2}C.{-1,0,1,2}D.{-1,0,1}【解题提示】求两个集合的并集,要特别注意两个集合的所有公共元素.【解析】选C.两个集合都有元素0,1,故M∪N={-1,0,1,2}.10.(2022·上海高考文科·T16)【解题提示】根据集合相等的定义,对集合中的元素分类讨论可得.【解析】11.(2022·福建高考文科·T1)1.若集合则等于()【解题指南】可以在数轴上表示两集合,再取交集,即公共部分.【解析】A.由交集的运算得,,故选A.12.(2022·浙江高考文科·T1)设集合,则=()A.B.C.D.-6-\n【解析】选D.依题意计算得=,故选D.13.(2022·浙江高考理科·T1)设全集,集合,则()AB.C.D.【解题指南】先化简集合A,再根据集合的运算性质求解.【解析】选B.,14.(2022·辽宁高考文科·T1)与(2022·辽宁高考理科·T1)相同(2022·辽宁高考文科·T1)已知全集.,则集合01AB【解题提示】结合数轴,如图,即可得到答案.【解析】选D.由于,结合数轴,15.(2022•新课标全国卷Ⅱ高考文科数学•T1)已知集合A={-2,0,2},B={x|x2-x-2=0},则A∩B= ( )A. B.{2} C.{0} D.{-2}【解题提示】将集合M中的每个元素代入集合N中的不等式中检验,得M∩N.【解析】选B.把M={0,1,2}中的数,代入等式,经检验x=2满足.所以选B.16.(2022•新课标全国卷Ⅱ高考理科数学•T1)设集合M={0,1,2},N={x|x2-3x+2≤0},则M∩N= ( )A.{1} B.{2} C.{0,1} D.{1,2}【解题提示】将集合M中的每个元素代入集合N中的不等式中检验,得M∩N.【解析】选D.把M={0,1,2}中的数,代入不等式x2-3x+2≤0,经检验x=1,2满足不等式.所以选D.17.(2022•新课标全国卷Ⅱ高考文科数学•T1)已知集合A={-2,0,2},B={x|x2-x-2=0},则A∩B= ( )-6-\nA. B.{2} C.{0} D.{-2}【解题提示】将集合M中的每个元素代入集合N中的不等式中检验,得M∩N.【解析】选B.把M={0,1,2}中的数,代入等式,经检验x=2满足.所以选B.18.(2022•新课标全国卷Ⅱ高考理科数学•T1)设集合M={0,1,2},N={x|x2-3x+2≤0},则M∩N= ( )A.{1} B.{2} C.{0,1} D.{1,2}【解题提示】将集合M中的每个元素代入集合N中的不等式中检验,得M∩N.【解析】选D.把M={0,1,2}中的数,代入不等式x2-3x+2≤0,经检验x=1,2满足不等式.所以选D.19.(2022·四川高考理科·T1)已知集合A=,集合B为整数集,则A∩B=()A.B.C.D.【解题提示】先化简集合A,找出其中的整数,即得A∩B.【解析】选A.由于集合A==,而集合B为整数集,在范围中的整数有,故A∩B=.20.(2022·四川高考文科·T1)已知集合,集合为整数集,则()A.B.C.D.【解题提示】先化简集合A,找出其中的整数,即得A∩B.【解析】选D.由于集合A=,而集合B为整数集,在范围中的整数有,故A∩B=.21.(2022·重庆高考文科·T11)已知集合则.【解题提示】直接根据集合求交集运算即可.【解析】因为,所以答案:22.(2022•湖北高考文科•T1)已知全集U={1,2,3,4,5,6,7},集合A={1,3,5,6},则= ( )A.{1,3,5,6}B.{2,3,7}C.{2,4,7}D.{2,5,7}-6-\n【解析】选C.依题意,{2,4,7}.23.(2022·山东高考文科·T2)设集合,则()A、B、C、D、【解题指南】本题考查了一元二次不等式的解法,集合的运算,可以先求出每个集合,然后再进行集合交集运算.【解析】选C.,数轴上表示出来得到[1,2)故答案为C.24.(2022·江西高考文科·T2)设全集为R,集合A={x|x2-9<0},B={x|-1<x≤5},则A∩(RB)= ( )A.(-3,0)B.(-3,-1)C.(-3,-1]D.(-3,3)【解题指南】先求集合A及RB,再求A∩(RB).【解析】选C.A=(-3,3),RB=(-∞,-1]∪(5,+∞),所以A∩(RB)=(-3,-1].二、填空题25.(2022·重庆高考文科·T11)已知集合则.【解题提示】直接根据集合求交集运算即可.【解析】因为,所以答案:26.(2022·上海高考理科·T11)【解题提示】根据集合相等的定义,对集合中的元素分类讨论可得.【解析】27.(2022·福建高考文科·T16)已知集合,且下列三个关系:有且只有一个正确,则【解题指南】对于函数背景的信息题,要善于运用特殊法及带有思辩性的,逻辑思维的数学方法,如反证法,分析法.【解析】①若b=2正确,则不正确,所以a=2,与集合元素互异性矛盾,不符合题意;②若正确,则b=2不正确,即,所以c=2.但是不正确,所以c=0,矛盾;-6-\n③若正确,则不正确,故a=2.又,所以c=1.故b=0.符合题意.所以a=2,b=0,c=1.所以100a+10b+c=201.答案:201.28.(2022·福建高考理科·T15).若集合且下列四个关系:①;②;③;④有且只有一个是正确的,则符合条件的有序数组的个数是_________.【解题指南】依托新情境材料,考查考生阅读理解、提取相关信息的能力,考查考生的学习潜能;【解析】若只有①对,即,则不正确,所以,与集合元素互异性矛盾,不符合题意;若只有②对,则有序数组为,;若只有③对,则有序数组为;若只有④对,则有序数组为,,.【答案】6-6-
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