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北师大版2024-2025学年八上数学第一次月考试卷(解析版)

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第一次月考测试卷(满分120分,时间90分钟)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的)1.在ABC中,AB=6,AC=8,BC=10,则该三角形为()A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.等腰直角三角形【答案】B【解析】【分析】本题考查勾股定理逆定理的运用,根据勾股定理逆定理即可判断该三角形形状.【详解】解:AB=6,AC=8,BC=10,∴AB2=36,AC2=64,BC2=100,有222AB+=+==AC3664100BC,∴该三角形为直角三角形.故选:B.112.下列各数﹣,0,π,4,,5中是无理数的有()个.23A.1B.2C.3D.4【答案】B【解析】【分析】根据无理数的定义(无理数是指无限不循环小数)判断即可.【详解】因为5是开方开不尽的根式,π是无限不循环小数,所以5和π是无理数,共两个,故选B.【点睛】本题考查了对无理数的定义的应用,注意:无理数包括:①开方开不尽的根式,②含π的,③无理数是指无限不循环小数.熟练掌握无理数的定义是解题关键.3.4的平方根是()A.2B.±2C.2D.2【答案】B第1页/共13页 【解析】【分析】根据平方根的定义,即可求解.【详解】解:±=42±.故选:B.【点睛】本题考查了求一个数的平方根,熟练掌握平方公式的定义是解题的关键.4.在下列四组数中,不是勾股数的是().A.7,24,25B.3,5,7C.8,15,17D.9,40,41【答案】B【解析】【分析】求是否为勾股数,这里给出三个数,利用勾股定理,只要验证两小数的平方和等于最大数的平方即可.【详解】解:A、72+242=252,是勾股数的一组;B、32+52≠72,不是勾股数的一组;C、82+152=172,是勾股数的一组;D、92+402=412,是勾股数的一组.故选B【点睛】考查了勾股数,理解勾股数的定义,并能够熟练运用.5.下列计算正确的是()A.236×=B.235+=C.15=35D.532−=【答案】A【解析】【详解】试题分析:本题主要考查的就是二次根式的计算.B和D中的两个二次根式不是同类二次根式,则无法进行加减法计算;C选项中的二次根式为最简二次根式,无法进行化简.6.如图以数轴的单位长线段为边作一个正方形,以数轴的原点为旋转中心,将过原点的对角线顺时针旋转,使对角线的另一端点落在数轴正半轴的点A处,则点A表示的数是()3A.B.2C.3D.1.42【答案】B【解析】第2页/共13页 【详解】根据勾股定理可得:正方形的对角线的长度为√2,则点A所表示的数为√2.故选B.7.如图所示,要在离地面5m处引拉线固定电线杆,使拉线和地面成60°角,若要考虑既要符合设计要求,又要节省材料,则在库存的L1=5.2m,L2=6.2m,L3=7.8m,L4=10m四种备用拉线材料中,拉线AC最好选用()A.L1B.L2C.L3D.L4【答案】B【解析】【详解】由题意可知,在Rt△ADC中,∠ADC=90°,CD=5米,∠CAD=60°,∴∠ACD=30°,1∴AD=AC,212122103设AC=x,则AD=x,由勾股定理可得:xx=()5+,解得x=±,223∵x>0,103∴AC=x=≈5.77(米),3∵考虑既要符合设计要求,又要节省材料,∴选L2,故选B.8.在△ABC中,AB=15,AC=13,BC上的高AD长为12,则△ABC的面积为()A.84B.24C.24或84D.42或84【答案】C【解析】【分析】由于高的位置不确定,所以应分情况讨论.【详解】(1)△ABC为锐角三角形,高AD在三角形ABC的内部,∴BD=AB22−AD=9,CD=AC22−AD=5,第3页/共13页 1∴△ABC的面积为×+×(95)12=84,2(2)△ABC为钝角三角形,高AD在三角形ABC的外部,∴BD=AB22−AD=9,CD=AC22−AD=5,1∴△ABC的面积为×−×(95)12=24,2故选C.【点睛】此题主要考查勾股定理的应用,解题的关键是根据三角形的形状进行分类讨论.29.实数ab,在数轴上的位置如图所示,则(aba++)的化简结果为()A.2ab+B.−bC.bD.2ab−【答案】B【解析】【分析】由数轴得出b<0<a,原式化简为|a+b|+a,去掉绝对值符号得出-a-b+a,合并同类项即可.【详解】∵由数轴可知:b<0<a,第4页/共13页 2∴(aba++)=|a+b|+a=−a−b+a=−b.故选B.【点睛】此题考查二次根式的性质与化简,实数与数轴,解题关键在于结合数轴进行解答.10.有一个数值转换器,原理如图所示:当输入的x=64时,输出的y等于()A.2B.8C.32D.22【答案】D【解析】【分析】根据图中的步骤,把64输入,可得其算术平方根为8,8再输入得其算术平方根是22,是无理数则输出.【详解】由图表得,64的算术平方根是8,8的算术平方根是22.故选D.【点睛】本题考查了算术平方根的定义,看懂图表的原理,正确利用平方根的定义是解决本题的关键.二、填空题(本大题共8小题,每小题4分,共32分.本题要求把正确结果填在规定的横线上,不需要解答过程)11.若−3是m的一个平方根,则m+13的平方根是______.【答案】±4【解析】【分析】根据平方根的定义求解即可.【详解】∵−3是m的一个平方根,∴m=(-3)2=3,∴m+13=16,∴m+13的平方根是:±4,故答案为±4【点睛】本题考查平方根的定义,一个正数的平方根有两个,它们互为相反数,而算术平方根只有一个.熟练掌握平方根的定义是解题关键.12.一个直角三角形的三边为三个连续偶数,则它的三边长分别为___________.第5页/共13页 【答案】6,8,10【解析】【分析】根据连续偶数相差是2,设中间的偶数是x,则另外两个是x−2,x+2根据勾股定理即可解答.【详解】解:设中间的偶数是x,则另外两个是x−2,x+2根据勾股定理,得222(x−+=+2)xx(2),解得x=8或0(0不符合题意,应舍去),所以它的三边是6,8,10.故答案为:6,8,10【点睛】本题考查的是连续偶数的特征和勾股定理,熟练掌握相关知识是解题的关键13.已知:若3.65≈1.910,36.5≈6.042,则365?000≈_______,±0.000?365≈____.【答案】①.604.2②.±0.0191【解析】【分析】根据被开方数扩大100倍,算术平方根扩大10倍,可得答案.【详解】解:若3.65≈1.910,36.5≈6.042,则365000≈604.2,±0.000365≈±0.0191.故答案为604.2,±0.0191.【点睛】本题考查了算术平方根,利用被开方数与算术平方根的关系是解题关键.14.已知a、b为两个连续的整数,且ab>>28,则ab+=________.【答案】11【解析】【分析】本题考查的是估算无理数的大小,熟练掌握无理数是解题的关键.根据无理数的性质,得出接近无理数的整数,即可得出a,b的值,即可得出答案.【详解】解:∵36>>2825∴6>>285∵a、b为两个连续的整数,且ab>>28,∴a=6,b=5∴ab+=+=6511.第6页/共13页 故答案为:11.15.如果一个三角形的三个内角之比是1∶2∶3,且最小边的长度是8,最长边的长度是________.【答案】16【解析】【详解】设这个三角形三个内角的度数分别为:xxx、2?、3,根据三角形内角和定理可得:xxx++=23180,解得x=30,∴这个三角形三个内角分别为:30°、60°、90°,又∵这个三角形的最短边是8,∴根据在直角三角形中30°的角所对的边是斜边的一半可知:其最长边斜边长为:16.16.如图,每个小正方形的边长为1,剪一剪,拼成一个正方形,那么这个正方形的边长是___________.【答案】5【解析】【分析】本题考查了平方根的概念,图形的剪拼,剪拼图形是解题的关键.将图形剪拼成正方形,根据正方形的面积求出其边长即可.【详解】解:分割图形如下:这个正方形的面积为5,故这个正方形的边长是5.故答案为:5.17.若5+7的小数部分是a,5-7的小数部分是b,则ab+5b=______.【答案】2【解析】【分析】由273<<可得7578<+<,2573<−<,进行可得a,b的值,从而可得结论.【详解】∵273<<,∴255735+<+<+,−>−273>−,第7页/共13页 ∴7578<+<,525753−>−>−,∴2573<−<,∴a=72−,b=−37;将a、b的值,代入可得ab+=52b.故答案为2.18.如图是我国古代著名的“赵爽弦图”的示意图,它是由四个全等的直角三角形围成的.若AC=6,BC=5,将四个直角三角形中边长为6的直角边分别向外延长一倍,得到如图所示的“数学风车”,则这个风车的外围周长是__________.【答案】76【解析】【分析】本题考查了勾股定理的应用,根据题意可知∠ACB为直角,利用勾股定理求得外围中一条边,又由AC延伸一倍,从而求得风车的一个轮子,进一步求得四个即风车的外围周长.【详解】解:依题意,可得“数学风车”中的四个大直角三角形的两条直角边长分别为5和12,∴“数学风车”中的四个大直角三角形的斜边长为:1222+=513,∴这个风车的外围周长是(136+×=)476,故答案为:76.三、解答题(本大题共6小题,满分58分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)19.(1)在边长为1的正方形网格中,以AB为边作一个正方形.(2)以点O为顶点作一个面积为10的正方形.第8页/共13页 【答案】(1)画图见解析;(2)画图见解析.【解析】【详解】试题分析:(1)直接利用网格结合勾股定理得出正方形边长进而得出答案;(2)直接利用网格结合勾股定理得出正方形边长进而得出答案.试题解析:(1)如图所示:四边形ABCD即为所求;(2)如图所示:四边形EGCF即为所求.20.化简:1(1)54×+122(2)(72−÷−+16)8(31)(31−)【答案】(1)53(2)12−【解析】第9页/共13页 【分析】本题考查二次根式的混合运算,熟练掌握运算规则是关键.(1)先进行乘法计算去掉分母,再逐项计算即可;(2)先分项相除和利用平方差公式进行化简,再逐项计算即可.【小问1详解】154×+1221=×+54232=3323+=53;【小问2详解】(72−÷−+16)8(31)(31−)=728÷−168÷−−(31)=−−322=−12.21.先阅读下面的解题过程,然后再解答.形如mn±2的化简,我们只要找到两个数a,b,使22abm+=,ab=n,即()()abm+=,abn⋅=,那么便有:2mn±=±=±>2(abab)(ab0).例如化简:743+.解:首先把743+化为7+212,这里m=7,n=12,由于437+=,4312×=,22所以(4)+(3)=×=7,4312,所以27437212(43)23+=+=+=+.根据上述方法化简:13242−.第10页/共13页 【答案】见解析【解析】【分析】应先找到哪两个数的和为13,积为42.再判断是选择加法,还是减法.【详解】根据题意,可知m=13,n=42,由于7+=613,76×=42,22所以(7)(6)13+=,7×=642,所以22213242−=(7)(6)276+−××=(7−6)=−76.【点睛】此题考查二次根式的性质与化简,解题关键在于求得m=13,n=42.22.清朝的康熙皇帝对勾股定理也很有研究,他著有《积求勾股法》,对“三边长为3,4,5的整数倍的直角三角形,已知面积求边长”这一问题提出了解法:“若所设者为积数(面积),以积率六除之,平方开之得数,再以勾股弦各率乘之,即得勾股弦之数”.用现代的数学语言表述是:“若直角三角形的三边长分别S为3,4,5的整数倍,设其面积为S,则求其边长的方法为:第一步:=m;第二步:m=k;第三6步:分别用3,4,5乘以k,得三边长”.(1)当面积S等于150时,请用康熙的“积求勾股法”求出这个直角三角形的三边长;(2)你能证明“积求勾股法”的正确性吗?请写出证明过程.【答案】(1)15,20,25;(2)详见解析.【解析】【详解】试题分析:先由题中所给的条件找出字母所代表的关系,然后套用公式解题.试题解析:s(1)当s=150时,m==25,k=m=5.6∴3×5=15,4×5=20,5×5=25,∴直角三角形的三边长分别为15,20,25.(2)正确,设直角三角形的三边长分别为3k,4k,5k,1∴s=×3k×4k=6k²,2s∴k=,6sss∴三边长分别为3,4,5.666第11页/共13页 点睛:此题信息量较大,解答此类题目的关键是要找出所给条件,然后解答.23.阅读下面的解题过程∶化简∶2410(84105)13++−(8+−5)13(8++513)(8+−513)===8++5138++5138++5138++513=+−8513.请回答下列问题.26(1)按上述方法化简;235++(2)请认真分析化简过程,然后找出规律,写成一般形式.【答案】(1)235+−(2)见解析【解析】【分析】本题考查了分母有理化,二次根式有理化主要利用了平方差公式,所以一般二次根式的有理化因式是符合平方差公式的特点的式子.即一项符号和绝对值相同,另一项符号相反绝对值相同.(1)参照例子进行化简;(2)根据上面的解题思路分析可得出这个式子的值.【小问1详解】(23265++)−解:原式=235++22(23+−)(5)=235++(235235++)(+−)=235++=+−235;【小问2详解】2ab(ab++2abab)−+()解:=abab+++abab+++22(ab+−+)(ab)=abab+++第12页/共13页 (abababab+++)(+−+)=abab+++=+−+(abab);2ab∴=+−+>>abab(ab0,0).abab+++24.如图(1),是两个全等的直角三角形(直角边分别为a,b,斜边为c).(1)用这样的两个三角形构造成如图(2)的图形,利用这个图形,证明:a2+b2=c2;(2)用这样的两个三角形可以拼出多种四边形,画出周长最大的四边形;当a=2,b=4时,求这个四边形的周长.【答案】(1)证明见解析;(2)见解析.【解析】【详解】试题分析:(1)观察图形可知,梯形的面积等于三个直角三角形的面积之和,用字母表示出来,化简后,即可证明勾股定理;(2)已知a与b的值,根据勾股定理求出c的值,把最短的直角边重合在一起,拼成一个平行四边形,如图1所示,这个平行四边形的周长最大,求出最大周长即可.试题解析:11112(1)由图可得:(abab+)(+=++)abcab,2222222a++22abbabc+整理得:2+b2=c2;=,整理得:a22(2)当a=2,b=4时,根据勾股定理得:22c=+=2425;如图1:则四边形的最大周长为845+.点睛:本题考查了勾股定理的证明,用数形结合来证明勾股定理,这是典型的数形结合思想方法得运用.第13页/共13页

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所属: 初中 - 数学
发布时间:2024-11-06 03:40:02 页数:13
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文章作者:180****8757

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