八年级语文上册第一学期期末综合测试卷（人教河南版 2024年秋）

八年级语文上册第一学期期末综合测试卷（人教河南版2024年秋）一、积累与运用(共23分)最是书香能致远。“书香河南”全民阅读活动正式启动，请你和小语一起积极参与。1.小语要录制《悦读河南，越懂中国》宣传片，请你帮他完成前期准备工作。(4分)在河南的典______(籍　藉)里，曾有一方一寸的隽语，让这条千年的文脉，绵延至今；也曾有一束束荧荧之光，为天下的读书人，照亮了来路；还曾有一字一句的注解，启发了后世佳作的万般千般。越读越是润心田，在文字的______(班　斑)驳里，我们感受前人的风骨；在书香的浸润里，我们遇见阅读，遇见更好的自己。在河南这片充盈书香的土地上，只要阅读，无论身在何处，心灵总有归宿。(1)朗读文稿要流畅。语段中两个加点的字怎么读？请帮他选择(　　)(2分)A．juàn　qìnB．jùn　jìnC．juàn　jìnD．jùn　qìn(2)制作字幕要精准。语段中两个横线处应分别选用哪个字？请工整书写在语段中的横线上。(2分)2.书香盈满袖。热爱诗歌的小语想在《悦读河南，越懂中国》宣传片文稿中引用一些古诗名句，请帮他补写。(8分)河南是中华民族重要的发祥地，历史上的河南文人可谓灿若星河，留下了许多不朽篇章。从白居易的《钱塘湖春行》“①____________________，②____________________”中我们感受到了早春的喧嚣热闹；崔颢在《黄鹤楼》中借“③____________________，④______________________”表达对世事变迁的无限感慨之情；李贺在《雁门太守行》中通过“⑤________________________，⑥____________________”两句，表现了将士们以死报国的决心；杜甫的《春望》中“⑦____________________，⑧____________________”16 两句，可以看出忧国思家之情使杜甫苍老之态毕现……每一句都是唐诗的气魄，每个字都是河南的底蕴。3.小语感觉用文字呈现中国提倡全民阅读简史不够直观，请根据下面幻灯片的内容帮他完成时间轴。要求：语言简洁，每处不超过20字。(4分)【中国提倡全民阅读简史】20世纪80年代以来，我国国民对阅读的需求日益增加，国家对阅读的重视日益增长。1997年1月，中央宣传部、文化部(现为文化和旅游部)、国家教委、新闻出版总署、全国总工会、共青团中央、全国妇联等九个部委共同发出了《关于在全国组织实施“知识工程”的通知》，提出了实施“倡导全民读书，建设阅读社会”的“知识工程”。2000年，全国知识工程领导小组把每年的12月定为“全民读书月”。2006年4月，中宣部等11个部委共同提出倡议，希望借此机会倡导全民阅读，并在以后可能逐步将4月23日定为一个法定的“读书节”。2007年，在4月23日世界读书日即将到来之际，中宣部、中央文明办、新闻出版总署、中华全国总工会、共青团中央等17个部门联合发出了开展以“同享知识，共建和谐”为主题的全民阅读活动倡议。2010年，中宣部、中央文明办、新闻出版总署联合下发《2010年全民阅读活动计划》，希望通过发展全民阅读，引导人们多读书、读好书，在全社会大兴读书学习之风，为推动科学发展、促进学习型党组织和学习型社会建设营造良好的社会文化氛围。4．小语想利用下面两幅宣传海报中的一幅引出全民阅读活动的主题。你认为用哪一幅效果更好？请结合画面内容简述理由。(3分)16 5．小语同学想用一组排比句为本次活动作总结，请你仿照画波浪线的语句帮他续写。要求：语意连贯，句式一致。(4分)同学们，爱读书，是一种美德。世界上有大成就的人，对人类有特殊贡献的人，几乎都是爱读书的人。读书，使人思维活跃，聪颖智慧；______________________________________；________________________________________；读书，使人思想插上翅膀，感情绽开花蕾。希望同学们读万卷书，行万里路，更全面地了解河南，更深刻地理解河南文化。二、现代文阅读(共27分)(一)阅读下文，完成6～9题。(16分)有声音的字①新兵入伍离开家之前，母亲把一支钢笔送给了他。新兵拿着钢笔端详了一会儿，琢磨了一阵儿，问，拿这个做啥？②母亲给新兵整理了一下衣领，抻了抻衣襟，温和地告诉他，没事时练练字，字如其人，字是人的脸面。③新兵突然想起来，在他读小学的时候母亲就说过这句话，而且不知道说过多少遍了。只不过，这些年不怎么写字，听不到母亲重复这句话了。④新兵把钢笔收起来，小心翼翼地放到了背包夹层里面，一边放一边想，这一走之后，两年才能回家，一定要在部队变个样子回来给母亲看看；噢，对了，还要写一手漂亮的字给母亲瞧瞧。⑤16 在火车站，新兵一加入那个迷彩的队伍，就只留下一片绿色的背影。母亲和父亲便一下子找不到他了，他们觉得哪个都像是自己的儿子。新兵也是同样的感觉，加入队伍后，一回头，他也找不到自己的父母了，他觉得送行的那些人都像是自己的父母。但是他敢肯定，父母就在人群中张望着他。⑥新兵去的地方离家很遥远，在一片雪域高原之上。⑦新兵到了部队之后就知道了，他下连后即将去的是边防连队，主要任务是守护国境线。指导员一边放着宣传片，一边和新兵们动情地讲，我们站立的地方就是祖国！⑧这话让新兵听得热血沸腾，从来没有想过祖国和他竟然这样亲近。一瞬间，他觉得自己的任务神圣起来，腰杆也直了起来。⑨接下来的日子就是在紧张忙碌中度过了，学习、训练，训练、学习。当然，还要时时刻刻和高原缺氧做斗争。⑩【甲】缺氧实在是一件难受的事，只要一迈步，胸腔里就像是塞满了棉花，每一次吸的气好像刚到嗓子眼儿就又呼出去了。头疼得像要炸裂一样。手机也没有信号，休息时，觉得时光过得太慢了。有一天，新兵想起了母亲送给自己的那支钢笔。他把钢笔找了出来，开始在本子上练字。没想到，一笔一画写字，时间竟然好过多了。又是一天，指导员对新兵们说，下连队后，连队的荣誉墙上要贴上每个人的照片，每个人在旁边都要写上一句话。就写自己最喜欢的，或者最真实的内心。新兵听到指导员这样讲，一下子想起了母亲曾说过的话：字如其人。新兵练字练得更认真了，他怕自己的字贴到墙上后对不起自己帅气的脸。可是，照片下面要写什么呢？这着实让新兵有些费心思。新兵下连队之后，开始和老兵们一起巡逻了。那条巡逻路实在艰难，与其说是路，倒不如说没有路。因为到国境线上，有一段路就是要经过山崖才可到达。【乙】听说，曾经就有马掉下了山崖。山崖下面就是深不见底的深渊，偶尔可以看见雄鹰从缭绕着雾气的深渊下面飞上来。新兵曾不解地问过指导员，这里没有人烟，也不会有人越境，我们为什么总要到这里巡逻呀。新兵问这话时，指导员目光深沉地望向远方，他没有回答新兵，却突然唱起了《边关军魂》。唱着唱着，他停了下来，然后回头望着战友们。新兵从指导员的眼神中，似乎一下子全懂了——我们站立的地方就是祖国！16 新兵成长得很快，好多老兵都说，照这个样子发展下去，你第二年就够资格入党了。新兵听后心中暗自高兴，他练字练得更认真更用心了，有时候小心翼翼地抄写入党誓词。他还想，到某一天，他就用母亲送给他的那只钢笔写入党申请书。后来的事真是没有料到……新兵在国境线上巡逻时，突遇险情，为保护战友英勇牺牲。战友们为新兵整理遗物时，在他的抽屉里发现了一支钢笔，和许多练过字的纸。那厚厚的一沓练字纸上，写的几乎都是“妈妈我想你”“我爱你”“我好帅气”。看着这些字，战友们在悲痛中又想起了新兵的笑脸，觉得他真像是一个还没长大的孩子。可是，当战友们经过荣誉墙，停下脚步去看新兵的照片时，发现照片旁边有着一行遒劲有力的钢笔字，写的是：我们站立的地方就是祖国，妈妈我爱你！战友们忽然意识到新兵长大了。荣誉墙上的那些字似乎也动了起来，而且，还有着特别的声音……6．围绕着“练字”，小说记录了新兵的成长。请根据下面的提示，补全故事情节。(4分)7．小说中“我们站立的地方就是祖国”这句话反复出现，有怎样的作用？(4分)8．小说中描绘了高原环境的险恶，请结合小说【甲】【乙】两处画线句，从正面描写和侧面描写两个角度简要分析。(4分)16 9．“荣誉墙上的那些字似乎也动了起来，而且，还有着特别的声音……”请结合全文，探究战友们此刻听到了哪些声音。(4分)(二)阅读下面两个文本，完成10～12题。(11分)文本一：让敦煌壁画再“活”两万年①科幻大片《侏罗纪公园》里有这样一个片段：科学家找到一块有史前蚊子的琥珀，从蚊子血中提取了恐龙的DNA，从而让已灭绝6000多万年的恐龙复活了。②这听起来就像天方夜谭，但2022年天津大学的一项有关DNA存储的研究成果让人们离想象又近了一些。他们将10幅敦煌壁画的数字图像存入DNA中，通过加速老化等实验，发现这些壁画信息在常温下可保存千年，在9.4℃下可保存两万年。③DNA竟然可以存储壁画？其实，这并不奇怪。自有生命以来，大自然一直用DNA来存储信息。纷繁复杂的人类基因组信息，就是记录在比细胞还小得多的DNA上，一代代遗传下来的。通过一根头发附带的DNA信息，就能复原生命体的所有遗传信息。DNA存储了亿万年来无数生物的遗传信息，可谓大自然中最好的存储器。如果能把海量的信息“写”到小小的DNA上存储起来，岂不便利？④壁画“变身”DNA，需要打破无机与有机的界限，如何才能实现这种“跨界”存储呢？这要从DNA存储的两个步骤——信息写入和信息读取说起。⑤先说信息写入。DNA含有A、T、C、G四种碱基，如果用数字中的0、1、2、3分别代表一种碱基，就能形成一个四进制碱基序列，然后通过编码转化，实现碱基四进制和计算机二进制的“对话”16 。据此，将敦煌壁画的数字图像转换成二进制的比特串，然后通过编码将其转化为四进制的碱基序列，再通过DNA合成技术将碱基序列写入DNA，壁画的数字图像就“变”为DNA了。⑥再说信息读取。正常情况下，可先利用技术手段将DNA存储的壁画数据拷贝出来，再通过专业测序仪器测得其碱基序列，然后通过解码将其转换为二进制数据，从而实现信息读取。⑦然而，存储了壁画信息的DNA跟天然的DNA一样，长期存放会产生断裂和降解等问题。如何从严重断裂和降解的DNA样本中读取信息，恢复原始的敦煌壁画图像呢？⑧天津大学团队创新设计了一种序列重建算法来解决这一问题。他们制备了一个DNA水溶液样本，放在70℃的温度下加速其断裂、降解长达十周，这模拟了DNA在自然环境下千年万年的降解情形，在此过程中80%以上的DNA片段都发生了断裂错误。随后，团队根据设计的序列重建算法，准确组装并解码96.4%以上的片段，再通过一种编码方式解决了少量片段丢失的问题，最终让原始的敦煌壁画图片完美恢复。(记者：胡春艳　通讯员：赵晖　有删改)文本二：①随着大数据时代的到来，人们一直在寻找更海量、更稳定、更安全的数据存储方式，而DNA存储恰能满足这些需求。②DNA存储的最大优势是存储密度大。在硬盘上存储一个字节要占200纳米的空间，在DNA上则只需0.2－0.3纳米。如今，各大网站存储数据需要多个面积数倍于标准足球场的数据中心，而用DNA存储可能只需一个汽车后备厢就够了。③DNA存储的另一优势是具有持久性。用传统存储方式，一般10年左右数据就会开始失去完整性，而DNA存储的数据寿命则要长得多，在适当条件下可达数千年、上万年甚至几十万年。④但DNA存储目前还无法取代硬盘等常规存储载体。DNA读取速度慢，写入速度更慢。用磁盘写入200MB数据用时不到1秒，用DNA则约需三周。此外，DNA写入和读取信息目前都耗资巨大。不过有专家表示，放眼未来，DNA存储方式应用前景广阔。(摘编自《DNA存储打开想象空间》)10．下列对文本一和文本二的理解和分析，不正确的一项是(　　)(3分)16 A．文本一第②段画横线处的语句说明了温度对DNA存储时间长短的影响。B．目前DNA无法取代常规存储载体，因为它写入和读取速度慢且耗资巨大。C．文本二用作比较等方法来说明DNA相较于传统存储载体的优势与劣势。D．两个文本都围绕DNA这一新型存储载体，阐述了它存储的原理和步骤。11．同学们在梳理文本一的结构时有两种不同意见，你认为哪一种更合理？请简要分析。(4分)A．①②/③/④⑤⑥⑦⑧　　　　　　B．①②③/④⑤/⑥⑦⑧12．文本二说明了DNA存储的两个优势，请从文本一中各找一个例子来佐证它们。(4分)三、古诗文阅读(共15分)(一)阅读下面两个文言文选段，完成13～16题。(11分)【甲】景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。”孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，无违夫子！’以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。”16 (《富贵不能淫》)【乙】何易于为益昌令。盐铁官榷取茶利①，诏下，所在②毋敢隐。易于视诏书曰：“益昌人不征茶且不可活，矧③厚赋毒之乎？”命吏阁诏④，吏曰：“天子诏何敢拒？吏坐死，公得免窜⑤邪？”对曰：“吾敢爱一身，移暴于民乎？亦不使罪尔曹。”即自焚之。观察使素贤之，不劾也。(摘编自《新唐书·何易于传》)【注释】①榷取茶利：征收茶税。榷(què)，税，征税。②所在：这里指生产茶叶的地方。③矧(shěn)：况且，何况。④阁诏：搁置诏书。⑤窜：这里指被流放。13.根据语境，参考方法提示，解释下列文言语句中的加点词。(3分)文言语句方法提示解释(1)一怒而诸侯惧词语推断法：临危不惧________________________________________(2)女子之嫁也课内迁移法：莲之出淤泥而不染(《爱莲说》)________________________________________(3)观察使素贤之查阅词典法：①未经染色的生绢；②本然的，未加修饰的；③真情；④预先；⑤一向，平素。________(填序号)14.用现代汉语翻译下面的句子。(2分)居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。15.下面是【甲】文中画波浪线语句的另一种标点方式，请解说其合理性。(2分)富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。16 16．你认为【乙】文中的何易于能否称得上是【甲】文中的“大丈夫”？请结合他的言行简要分析。(4分)(二)阅读下面的古诗，完成17、18题。(4分)赤　壁杜　牧折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。17．下面诗句与“折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝”暗含的感慨最接近的一项是(　　)(2分)A．日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》)B．我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)C．怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)D．不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)18．“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”是诗人的假设，这样假设有何用意？(2分)16 四、名著阅读(5分)19．请从下面两个小题中任选一题作答。(5分)(1)阅读名著，获得启迪。《昆虫记》除了真实地记录昆虫的生活外，还透过昆虫世界折射社会人生。罗斯丹盛赞法布尔：“这个大科学家像哲学家一般地想，美术家一般地看，文学家一般地感受而且抒写。”小语对罗斯丹盛赞法布尔“像哲学家一般地想”不甚理解。请结合《昆虫记》的具体内容，向小语解析“像哲学家一般地想”这一评价的内涵。(2)在制作《红星照耀中国》宣传手册活动中，同学们要评选“最美红星”，请选择相关人物，并结合名著情节内容，说明评选理由。A．毛泽东　　　　B．彭德怀　　　　C．“红小鬼”五、作文(50分)16 20．阅读下面的材料，任选一题作文。(50分)在人生的漫漫长路中，我们或许会摔倒，但最终都会站起来；或许会“受伤”，但最终都会被“治愈”。罗曼·罗兰曾说：“我们在人生的道路上，最好的办法是向前看，不要回头。”美景在前，成功在前，希望在前……让我们一起向前看。(1)请以《________治愈了我》为题目，写一篇记叙文。要求：①请在横线上填写合适的内容，把题目补充完整，然后作文；②表达意图明确，内容具体充实；③600字左右；④请回避与你有关的人名、校名、地名。(2)以上材料引发了你怎样的思考？请自选角度，自拟题目，写一篇议论文，表达你的思考。要求：①观点明确，有理有据；②600字左右；③请回避与你有关的人名、校名、地名。16 答案一、1.(1)C　(2)籍　斑2.①几处早莺争暖树　②谁家新燕啄春泥③黄鹤一去不复返　④白云千载空悠悠⑤报君黄金台上意　⑥提携玉龙为君死⑦白头搔更短　⑧浑欲不胜簪3.①2006年4月提出倡议　②逐步将4月23日定为法定的“读书节”　③2007年发出倡议　④开展“同享知识，共建和谐”的全民阅读活动4.示例一：图1效果更好。宣传海报的主体图案是一个装着各类图书的蓄电池，闪电标记代表正在充电。这一设计突出了阅读的重要作用，和下面“阅读浸润心灵，书香汇聚力量”的宣传语相得益彰，号召全民重视阅读。用它来引出本次活动的主题，能达到良好的宣传效果。示例二：图2效果更好。宣传海报的主体图案是一本打开的书，书中投射出一束强光，照亮一个人前行的路。从书本中投射出的强光象征着阅读丰盈知识、涵养思想的无穷力量；海报中的文字则点明阅读能使人生出彩。用它来引出本次活动的主题，既充满“书香”气息，又能号召大家重视阅读。5.示例：读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅　读书，使人目光长远，志存高远二、(一)6.①入伍离家，新兵决心好好练字(2分)②下连队后，新兵更加用心练字(2分)7.①这句话是戍边战士爱国情感的体现，反复出现，起到贯穿全文的作用。(2分)②这句话彰显出戍边将士心系边陲、报效祖国的高大形象，点明小说主旨。(2分)8.【甲】处通过新兵的身体对高原缺氧的反应，从正面细腻地描写出高原环境的险恶。(2分)【乙】处通过“听说”的事情和眼见的艰险，从侧面描写出高原环境的险恶。(2分)9.示例：听到“声音”指感受到了这位新兵的心声：他对祖国的热爱和守卫边防的决心；(2分)对母亲的爱与思念。战友们受到他的感染，爱国热情受到强烈激发，心中对牺牲的战友充满敬佩之情。(2分)(二)10.D11.A项合理。(1分)因为文本一①②16 段用科幻电影引出天津大学的研究成果，进而明确本文的说明内容——DNA可用来存储敦煌壁画数字图像；(1分)第③段解释DNA可作为存储载体的原因；(1分)第④－⑧段具体解释敦煌壁画能“变身”DNA并被成功读取、恢复原样的步骤。A项正体现了这一写作思路。(1分)12.“存储密度大”示例：①文本一说DNA“比细胞还小得多”，却能记录“纷繁复杂的人类基因组信息”，这说明DNA作为存储载体，体积小容量大，可以证明DNA存储密度大的优势。②文本一中“通过一根头发附带的DNA信息，就能复原生命体的所有遗传信息”一句，说明DNA虽小，存储的信息量却很大，这能佐证它存储密度大的优势。(任举一例即可，2分)“具有持久性”示例：①文本一说大自然中的DNA能存储“亿万年来无数生物的遗传信息”，这表明DNA存储具有持久性的优势。②文本一中天津大学团队的研究成果说明，存入DNA中的壁画信息在合适的温度条件下可保存上万年，这一研究成果可佐证DNA存储具有持久性的优势。(任举一例即可，2分)三、(一)13.(1)害怕，恐惧(2)用在主谓之间的结构助词，没有实际意义。(3)⑤14.(大丈夫应该)住进天下最宽广的住宅——仁，站在天下最正确的位置——礼，走着天下最正确的道路——义。15.这样标点意思明确。前三句用排比句式提出“大丈夫”操守的标准，后一句在此基础上得出结论。16.何易于能称得上是“大丈夫”。由“吾敢爱一身，移暴于民乎？亦不使罪尔曹”可知，何易于为茶民和差役着想，讲仁德，有仁心；由“命吏阁诏”“即自焚之”可知，何易于为了百姓抗诏，为了百姓和差役焚诏，不惧权势。何易于的言行符合孟子的“大丈夫”之道，所以何易于能称得上是“大丈夫”。【乙参考译文】何易于担任益昌县令。盐铁官征收茶税，(皇帝的)诏书发下，凡是生产茶叶的地方，没有敢不照办的。何易于看了诏书说：“益昌的百姓，不征收茶税还没法活命，何况要增加赋税毒害他们呢？”他命令差役搁置诏书(不去理会)，差役说：“天子的诏书怎敢拒绝？我们这些差役会因此而犯死罪，大人难道能逃脱被流放的刑罚吗？”何易于答道：“16 我怎么能(只)爱惜自己，而转移残暴给一方的百姓呢？我也不会让你们获罪。”于是他亲手烧掉了诏书。观察使一向很欣赏他的贤德，所以没有上奏揭发这件事。(二)17.C18.作者用这样的假设感慨周郎的取胜得益于机遇，曲折表达自己空有抱负而生不逢时、无从施展才华的无奈。四、19.(1)罗斯丹盛赞法布尔“像哲学家一般地想”是因为：他的文中充满哲思，例如螳螂很残忍，甚至会捕杀姊妹，吞吃丈夫，但在它们刚出生时还是会死在最瘦小的蚂蚁口中。作者以客观的角度说明“弱肉强食”的自然规律，提出万物平等的自然生命哲学。如在《蝉》一文中，蝉“四年”在黑暗中掘土与“一个月”在阳光下歌唱形成对比，蕴含了欢愉来之不易，值得纵情歌唱的哲思。(2)示例一：我选毛泽东为最美红星。毛泽东在师范读书期间，花了整整一个夏天走遍他的家乡湖南全省，他靠替农家做工换饭吃，这养成了他极佳的身体素质，也为后来组建农协会打下了坚实的基础。他身上散发的淳朴的农民气息以及他吃苦耐劳的精神，让我觉得他很美。示例二：我选彭德怀为最美红星。有一天，红二师进行演习，斯诺正好与彭德怀一起要爬一座很陡峭的小山。“冲到顶上去！”彭德怀突然向他气喘吁吁的部下和斯诺叫道。他像兔子一样蹿了出去，在他们之前到达山顶。由此看出他爽朗、精力过人、喜欢挑战自我。彭德怀的这种个性让我觉得很美。示例三：我选“红小鬼”为最美红星。在苏区，少年先锋队员的任务之一，是在后方检查过路旅客，看他们有没有路条。他们十分坚决地执行这项任务，把没有路条的旅客带到当地苏维埃去盘问。有一次彭德怀被几个少年先锋队员喝令站住，要看他的路条，否则就要逮捕他。彭德怀告诉他们，这些路条都是自己开的。小鬼们不信。彭德怀只好写了路条，签了字，交给他们，才能够继续上路。他们尽忠职守，聪明勇敢，给“红色中国”增添了无限的希望与活力。我觉得这些“红小鬼”很美。五、20.思路点拨：(1)“最好的办法是向前看”，表明作文的导向是积极的、正能量的。结合所给题目《________治愈了我》，“治愈”提示作文的写作对象应能治愈心灵中的创伤，温暖人心。“我”是被“治愈”的对象，16 提示所写的内容应能够为自己带来温暖或使自己获得成长。选材时既可以选择能正面鼓舞自己的材料，如“校园风景”“亲情”“同学的信任”等；也可以反向立意，选择生活中自己受到批评、得到教训的经历。(2)写议论文，可以从所给材料中找写作方向，提炼观点。例如，虽然我们在成长路上会摔倒、会受伤，但是“美景在前，成功在前，希望在前”，我们要向前看，积极面对自己的人生。紧扣“向前看”这一关键信息，写出自己的思考和感悟。例文略。16