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第六章 平面向量及其应用
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6.4.3 余弦定理、正弦定理(分层练习)(原卷版)
6.4.3 余弦定理、正弦定理(分层练习)(原卷版)
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第六章平面向量及其应用6.4.3余弦定理、正弦定理精选练习基础篇1.在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c.若2sinB=bsinA,则a=( )A.22B.2C.1D.222.△ABC中,若a2=b2+c2+bc,则∠A=( )A.60°B.45°C.120°D.30°3.在△ABC中,若bsinB=csinC,则△ABC的形状是________.4.在△ABC中,a,b,c分别是∠A,∠B,∠C的对边,b=6,c=2,B=120°,则a等于( )A.6B.2C.3D.25.△ABC中,角A,B,C对应的边分别是a,b,c,若m=(b+c,a),n=(b+c,−a),m⋅n=3bc,则A=( )A.5π6B.2π3C.π3D.π66.在△ABC中,a:b:c=3:2:4,则cosC的值为( )A.23B.-23C.-14D.147.已知∠ABC=120°,AB=2,BC=1,则AB⋅AC=( )A.2B.3C.5D.68.在△ABC中,三个内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且asinC+π3=csinA.若a=2,b=4,则c=( )A.2B.23C.4D.2139.国庆期间我校数学兴趣小组的同学开展了测量校园旗杆高度的活动,如图所示,在操场上选择了C、D两点,在C、D处测得旗杆的仰角分别为45∘、30∘.在水平面上测得∠BCD=120∘且C、D的距离为10米,则旗杆的高度为( )A.5B.55C.10D.10510.若钝角△ABC中,AB=3,AC=1,B=30∘,则△ABC的面积为___________.11.在△ABC中,角A、B、C的对边分别为a、b、c,且asinB+3bcosA=0. (1)求角A的大小;(2)若b=4,△ABC的面积S=23,求△ABC的周长.提升篇1.在△ABC中,a,b,c分别为角A,B,C的对边,且满足b−a=2bsin2C2,则△ABC的形状为( )A.直角三角形B.等边三角形C.直角三角形或等腰三角形D.等腰直角三角形2.如图所示,为测一树的高度,在地面上选取A、B两点,从A、B两点分别测得树尖的仰角为30°、45°,且A、B两点之间的距离为60m,则树的高度为( )A.30+303mB.30+153mC.15+303mD.15+153m3.(多选)在△ABC中,若a:b:c=4:5:6,下列结论中正确的有( )A.sinA:sinB:sinC=4:5:6B.△ABC是钝角三角形C.△ABC的最大内角是最小内角的2倍D.若c=6,则△ABC外接圆的半径为8774.(多选)下列命题中,不正确的是( )A.“若1a<1b,则a>b”的否命题为假命题B.在锐角△ABC中,不等式sinA>cosB恒成立C.在△ABC中,若acosA=bcosB,则△ABC必是等腰直角三角形D.在△ABC中,若B=π3,b2=ac,则△ABC必是等边三角形5.(多选)在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c.若b=ccosA,内角A的平分线交BC于点D,AD=1,cosA=18,以下结论正确的是( )A.AC=34B.AB=8C.CDBD=18D.△ABD的面积为3746.△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且2bcosA=ccosA+acosC.(1)求A; (2)若a=4,求△ABC面积的最大值.7.在△ABC中,D是边AC上一点,CD=1,BD=2,AB=3,cos∠BDC=18.(1)求AD的长;(2)求△ABC的面积.8.在△ABC中,角A,B,C所对边分别为a,b,c,且b−c=1,cosA=23,S△ABC=5.(1)求边a及sinB的值;(2)求cos2C+π6的值.9.已知函数f(x)=cosx(sinx−3cosx)(x∈R).(1)求fx的最小正周期和单调增区间;(2)在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c.若fB2=−32,b=6,求△ABC的面积的最大值.
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6.4.3 余弦定理、正弦定理(分层练习)(解析版)
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高中 - 数学
发布时间:2024-05-04 04:20:02
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