2021-2022年福建泉州鲤城区六年级上册期末语文试卷及答案(部编版)

2021-2022年福建泉州鲤城区六年级上册期末语文试卷及答案(部编版)（时间：90分钟）书法展示。1.“强国热词”回顾了2021年的难忘瞬间，请你选4个词语工整、美观地抄写下来。人民至上建党百年脱贫攻坚乡村振兴强国有我中国航天疫苗援助【答案】【解析】【详解】本题考查抄写词语。根据要求，可知，是从下列的七个词语中选出4个词语来抄写，抄写时要注意工整、正确和美观即可。单项选择。2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.叠叠撞撞全神惯注思潮起伏排山倒海B.无拘无束居高临下自做自受震耳欲聋C.大步流星惊天动地断断续续含含有辞D.滥用资源斩钉截铁别出心裁暴露无遗【答案】D【解析】【详解】本题考查对词语的书写的辨析。A．有误，叠叠撞撞——跌跌撞撞；全神惯注——全神贯注。B．有误，自做自受——自作自受。 C．有误，含含有辞——念念有词。D．正确。3.下列加点字注音完全正确的一项是（）A.威风凛凛（lǐn）蜷缩（juǎn）颓然（tuí）B.缝隙（féng）呻吟（shēn）单薄（bó）C.逃窜（cuàn）山涧（jiàn）琴弦（xián）D.参差（chā）伶俐（lín）一缕（lǚ）【答案】C【解析】【详解】本题考查对字音的辨析。A．有误，蜷缩（juǎn）——（quán）。B．有误，缝隙（féng）——（fèng）。C．正确。D．有误，参差（chā）——（cī），伶俐（lín）——（líng）。4.下列句子中，人物说话时不用“说”来表达，表述有误的一项是（）A.妈妈俯下身子盯着我的眼睛，窃窃私语：“你的眼睛怎么肿了？”B.“我还有作业没完成，不能和你一起去玩了。”我婉言谢绝了伙伴的邀请。C.清明节前的一个晚上，我又漫步在广场上，忽然背后传来一声赞叹：“多好啊！”D.元宵节的早上，我慢慢地走在公园里，我似乎听到了盛开的腊梅花在喃喃自语：“零落成泥碾作尘，只有香如故。”【答案】A【解析】【分析】【详解】本题考查语言表达，注意仔细读句子分析作答。A项，窃窃私语：背着人小声交谈。也作“切切私语”。是一个贬义词。妈妈说的话是关心“我”的话，用在此处不符合语境，故选A。5.下列句子中与戏曲有关的词语运用不正确的一项是（）A.很多戏剧名角都是从跑龙套开始的，从基础起步，一点点练习才能越来越好。B.爷爷是戏迷，小家伙跟着听得多了，唱起京剧来竟然也是有板有眼，有模有样。C.小家伙粉墨登场，独自完成了一场演出。 D.在这个行当，不下苦功夫，只靠表面光，是不可能有成就的。【答案】C【解析】【详解】本题考查对词语的理解与辨析。A．跑龙套：（动）在戏曲中扮演随从或兵卒的角色，比喻在人手下做无关紧要的事。用来形容名角开始唱戏时恰当。B．有板有眼：比喻言语行动有条不紊，富有节奏或章法。此处用来形容小家伙跟着爷爷唱戏恰当。C．粉墨登场：化装上台演戏，今多比喻登上政治舞台（含讥讽意）。用来形容小家伙独自演出，不恰当。D．行当：行业。用在此处，恰当。6.下列作文题目的命题方法与其他题目不同的一项是（）A.少年闰土B.狼牙山五壮士C.我的伯父鲁迅先生D.金色的鱼钩【答案】D【解析】【详解】本题考查体会文章主题的能力。找文章的主题，首先要熟读文章，其次要把握文章的主要内容，最后重点品味文章的语句，体会作者的思想感情，从而理解文章的主题。A、B、C都是以描写的人物为题目的。D．是以描述的物为题目的。故选：D。7.通过本学期的学习，我知道了在阅读文章时要有目的地阅读，对“有目的地阅读”理解错误的是（）A.同一篇文章，阅读目的不同，选择阅读材料的重点也不同。B.读文章时，自己感兴趣的就花费功夫认真读越，不感兴趣的就可以省略读。C.读书时，先想想阅读目的，再有针对性的选择适合的阅读方法。D.读文章时，与阅读目的关联性不强的内容，不需要逐字逐句地读，这样可以提高阅读速度。【答案】B【解析】 【分析】【详解】本题考查了学生根据不同的阅读任务选择不同的阅读内容的能力。结合部编版六年级上册《语文园地三》中“交流平台”的学习可知：读书时，先想想阅读的目的，再有针对性地选择适合的阅读方法；同一篇文章，阅读目的不同，选择阅读材料的重点也不同；读文章时，与阅读目的关联性不强的内容，不需要逐字逐句地读，这样可以提高阅读速度。读文章时，根据自己的阅读目的选择阅读内容及方法，不能自己感兴趣的就多读读，不感兴趣的就可以不读。所以A、C、D说法正确。B.说法有误。8.下列有关做课堂笔记的说法错误的是（）A.做课堂笔记，能帮助我们记忆，还能促进我们思考。B.做课堂笔记时可以顺便把听课过程中产生的想法记录下来。C.听课过程中若产生了疑问，可以先记录下来，课后再继续思考或查阅资料。D.老师在课堂上讲的所有内容，无论是否重要，都需要记录下来。【答案】D【解析】【详解】本题考查阅读策略和方法。课堂笔记通俗的说是帮助学生进行复习的一个记忆工具。可以用来帮助我们记忆的，还能促进我们思考。做课堂笔记时可以使用“批注法”，在课本上圈画，记录重要的内容，也可以顺便把听课过程中产生的想法记录下来。在课堂上产生的疑问，如果需要继续思考，就可以在课堂笔记中记下来。有对理解课文有重要作用的相关资料，也可以记录在课堂笔记中。所以ABC正确。D项：老师在课堂上讲的所有内容，无需都记下来，可以选择重要关键的部分进行记录，否则耗时久，不能及时跟上课堂节奏，故该项说法错误。9.下列对课文内容理解正确的一项是（）A.《丁香结》说明丁香既有芬芳，也有幽怨，启示我们任何事物都有两面性。B.《开国大典》记叙阅兵式的部分运用点面结合的场面描写方法，让我们感受到阅兵式庄严、隆重的特点。C.《穷人》的作者通过语言、动作、神态描写刻画了渔夫和桑娜助人为乐的人物形象。D.《七律·长征》通过比喻、拟人的手法将长征的路途遥远，过程艰辛描写得非常具体。【答案】B【解析】 【详解】本题考查对课文内容的理解。A．有误，《丁香结》这篇文章告诉我们对待生活的困难要学会克服。作者以丁香结象征生活中解不开的愁怨。结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的。我们既有赏花的情调，又有解结的心志。生命给你芬芳的丁香的同时，也给你幽怨的“丁香结”。这就是生活的常态,也是本文给我们的深刻启示。B．正确。C．有误，《穷人》的作者通过语言、动作、神态描写刻画了桑娜与渔夫宁可自己吃苦也要帮助别人的美好品质。而不是助人为乐。D．有误，《七律长征》运用了比喻、夸张、对偶的修辞手法描写长征路途的遥远，过程艰辛。积累运用。10.积累与运用。（1）雨是古诗中常有的意象。苏轼写：“黑云翻墨未遮山，____________________。”杜牧写：“南朝四百八十寺，____________________。”辛弃疾写：“七八个星天外，____________________。”（2）看到气势磅礴的黄河，你想到的诗句是：“____________________，____________________。”（3）“不忘初心，方得始终”。对于邱少云来说，“初心”就是严守纪律，宁愿牺牲自己也坚决不暴露战友的位置；对于狼牙山五壮士来说，“初心”就是___________________；对于《桥》中的老支书来说，“初心”就是_________________________。（4）方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，____________________。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，____________________。”（5）爱国是永恒的主题，李纲说：“祖宗疆土，____________________，____________________。”陆游说：“____________________。”我想说：“________________________。”【答案】①.白雨跳珠乱入船②.多少楼台烟雨中③.两三点雨山前④.九曲黄河万里沙⑤.浪淘风簸自天涯⑥.拖住了敌人，掩护群众和主力部队转移⑦.将村民送上跨越死亡的生命桥⑧.巍巍乎若太山⑨.汤汤乎若流水⑩.当以死守⑪.不可以尺寸与人⑫.位卑未敢忘忧国⑬.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁 【解析】【详解】本题考查对古诗、名言警句、文言文和课文的理解与默写。（1）出自宋代苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》，全诗内容：黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。出自唐代杜牧的《江南春》，全诗内容：千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。出自南宋辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》，全词内容：明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。（2）出自唐代刘禹锡的《浪淘沙》，全诗内容：九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。（3）选自课文《狼牙山五壮士》，课文描写了八路军某七连六班的五位战士为了掩护连队主力及群众的撤退转移，在完成拖住敌人的任务后，为了不让敌人追上部队，毅然决定放弃回到主力部队的机会，将敌人引上狼顶峰棋盘陀继续痛击敌人，最后壮烈跳崖，英勇牺性。可见，五壮士的初心是：拖住了敌人，掩护群众和主力部队转移。选自课文《桥》，课文主要写了一位普通的老共产党党员面对狂奔而来的洪水，以自己的威信和沉稳，高风亮节，果断地指挥，用自己的血肉之躯为村民们筑起了一座不朽的生命桥。可知，他的初心就是将村民送上跨越死亡的生命桥。（4）选自课文《伯牙鼓琴》，原文：伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴！巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴！汤汤乎若流水。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。（5）“祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人”出自《宋史．列传．卷一百一十七》，意思是祖先们打下来的江山，应当拼死保卫，哪怕是一尺一寸的土地也不能让给他人。“位卑未敢忘忧国”出自宋代陆游的《病起书怀》，意思是：即使官位卑微,我也不敢忘记为国为民担忧。再写一句爱国的诗句。如：黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。11.传统文化我知道。写出2组带有“五”字传统文化的内容五（）：____________________五（）：_____________________ 【答案】①.音②.宫、商、角、徵、羽③.彩④.青、黄、赤、白、黑【解析】【详解】本题考查对文化常识的积累。五音，即五声音阶，汉族古代音律。就是按五度的相生顺序，从宫音开始到羽音，依次为：宫一商一角一徵一羽。五彩，指青、黄、赤、白、黑，泛指各种颜色。这五种颜色从阴阳五行学说上讲，分别代表木、金、火、水、土。同时，分别象征东、西、南、北、中，蕴涵着五方神力。12.练写句段。用内心独白的方法写写你忐忑不安或犹豫不决时的心理活动。______________________________________________【答案】那次，大家再分寒假小队，还缺一个小组，我毫不犹豫举了手。但当大家分完的时候我心里又在想：回家爸爸会不会责怪我呀，原来当小队组长已经够他受的了。又来一次……他……会不会说我……说我一顿也好……自己自作自受……也没有什么可抱怨的。【解析】【详解】本题考查想象写话。根据题目的要求，可知，是用内心独白的方法来写忐忑不安或犹豫不决的心理活动。只要语句通顺，想象合理即可。“犹豫不决”拿不定主意，下不了决心。用内心独白的方法写“犹豫不决”。如：早上我晚起来了一点，导致我快要迟到了。我心想:是走路去呢？还是坐车去呢……还是走路吧！可是这样的话上学会迟到的。坐车吗？快一点，可是吃早餐的钱又会没……唉，算了，算了！早餐不吃也罢，坐车去吧！迟到了是很难看的！13.阅读下列材料，用一句话简要概括其主要观点“请党放心、强国有我”的青春誓言，“清澈的爱、只为中国”的深情告白；“祝融”探火、“羲（xī）和”逐日、“天和”邀游星辰；运动健儿激情飞扬、奋勇争先；全国上下防控疫情坚决有力；受灾群众守望相助重建家园；人民解放军指战员、武警部队官兵矢志强军、保家卫国……无数平凡英雄拼搏奋斗，汇聚成新时代中国昂扬奋进的洪流。___________________________________________【答案】中国无数平凡的英雄拼搏奋斗，汇聚成新时代中国昂扬奋进的洪流。【解析】 【详解】本题考查概括内容。材料写了“强国”的青春誓言，古代人们的发明事迹；现代运动健儿、抗疫英雄和人民解放军战士等的保家卫国的英雄事迹。故可以概括为：中国无数平凡的英雄拼搏奋斗，汇聚成新时代中国昂扬奋进的洪流。阅读思考。14.课内阅读。通过第八单元的学习，我们认识了文学巨匠鲁迅先生。他的代表作有《______________》《______________》等。“少年闰土”是他在小说中塑造的人物形象，闰土______________、______________，与少爷形成了鲜明的对比；《好的故事》记录了一个美丽、______________、______________的梦境，表达了作者虽然身处黑暗的现实，但是______________的情感；从鲁迅先生的名言“惟有______________，______________，____________________________”中我感受到他深厚的爱国情；从《我的伯父鲁迅先生》《有的人》中我了解到他是一个______________，______________的人。【答案】①.故乡②.狂人日记③.健康活泼④.见多识广⑤.幽雅⑥.有趣⑦.追求美好事物⑧.民魂是值得宝贵的⑨.惟有它发扬起来⑩.中国才有真进步⑪.爱憎分明⑫.为别人想得多，为自己想得少【解析】【详解】本题考查文学常识、名言警句和课文内容的理解。鲁迅先生：曾用名周樟寿，后改名周树人，字豫山，后改豫才，曾留学日本仙台医科专门学校（肄业）。“鲁迅”是他1918年发表《狂人日记》时所用的笔名，也是他影响最为广泛的笔名，浙江绍兴人。著名文学家、思想家、民主战士，五四新文化运动的重要参与者，中国现代文学的奠基人。他的代表作有《故乡》《狂人日记》等。“少年闰土”是他在小说中塑造的人物形象，闰土健康活泼、见多识广与少爷形成了鲜明的对比；《好的故事》记录了一个美丽、幽雅、有趣的梦境，表达了作者虽然身处黑暗的现实，但是追求美好事物的情感，从鲁迅先生的名言“惟有民魂是值得宝贵的，惟有它发扬起来，中国才有真进步”的意思是：“民魂”是拥有平权平等这种思想的人，与试图奴役差使搜刮他人的“官魂”、妄图趁乱造反实现做官或者获利的“匪魂”并列而言，称为“三魂”。有“民魂”思想的人越多，我国就越有救。从中感受到他深厚的爱国情；从《我的伯父鲁迅先生》《有的人》中我了解到他是一个爱憎分明，为别人想得多,为自己想得少的人。非连续性文本阅读。 【材料一】北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”设计团队负责人、广州美术学院视觉艺术设计学院院长、教授曹雪接受南方都市报专访时表示，“设计既是一种人文关怀，也是一种文明的体现，最终的目的是服务于城市中的人。如果想为一座城市创造文明，我想文艺只是其中的一个手段，而不是目的。”冰墩墩从诞生起就肩负着使命。“任何一届奥运会都不仅是一个体育盛事，也是一个文化盛事。在创作的过程中，文化元素始终没有离开过我们创意的头脑。”曹雪告诉南都记者，冰墩墩不仅是一个吉祥物。更融合了中国文化和国际社会对美好生活的诉求。【材料二】2022冬奥会吉祥物“冰墩墩”“冰墩墩”以熊猫为原型进行设计创作，将其与富有超能量的冰晶外壳相结合，体现了冬季冰雪运动和现代科技的特点。15.阅读材料一，下列不属于“冰墩墩”设计理念的一项是（）A.冰墩墩仅仅是一个体育盛事的吉祥物。B.它融合了中国文化和国际社会对美好生活的诉求。C.在创作中融进了文化的元素，服务于城市中的人。D.通过其可爱形象，传播中华文化。16.阅读材料一，下列关于曹雪观点理解有误的一项是（）A.艺术创作只是一个手段，最终目的是服务于城市中的人。B.艺术设计是一种人文关怀，也是一种文明的体现。C.文艺是创造一个城市文明的首要标准和目的。D.艺术设计与城市之间的关系是服务与被服务的关系。17.阅读材料二，“冰墩墩”是以_____________为原型进行设计的，外壳为_____________，体现的特点是_________________________________。【答案】15.A16.C17.①.熊猫②.冰晶③.冬季冰雪运动和现代科技【解析】【15题详解】 本题考查学生对材料内容的理解。阅读句子“任何一届奥运会都不仅是一个体育盛事，也是一个文化盛事。在创作的过程中，文化元素始终没有离开过我们创意的头脑”可知，A表述错误。【16题详解】本题考查学生对材料内容的理解。阅读句子“设计既是一种人文关怀，也是一种文明的体现，最终的目的是服务于城市中的人。如果想为一座城市创造文明，我想文艺只是其中的一个手段，而不是目的”可知，C表述错误。【17题详解】本题考查学生对材料内容的理解。结合材料二“‘冰墩墩’以熊猫为原型进行设计创作，将其与富有超能量的冰晶外壳相结合，体现了冬季冰雪运动和现代科技的特点。”可知，“冰墩墩”是以熊猫为原型进行设计的，外壳为冰晶，体现的特点是冬季冰雪运动和现代科技。阅读专项训练。莫让睡眠被偷走①“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”一觉睡到大天亮的感觉真好。可如今，这却成了很多人的奢望。你也许不知道，睡眠不足严重危害着人类的身体健康。②首先，睡眠不足会影响容颜。在睡眠不足时，体内会释放出更多的应激激素皮质醇。过量的皮质醇会分解皮肤中的胶原蛋白，使皮肤变得粗糙且缺乏弹性。③睡眠不足还会影响人的注意力。据统计，因疲劳驾驶而造成的交通事故占交通事故总数的20％左右，重特大伤亡事故中约40％是疲劳驾驶造成的。有专家称。睡眠不足已成为一个世界性的道路安全问题。④研究证明，长期失眠会导致认知功能衰退、抑郁、焦虑等心理疾病以及免疫系统衰退、高血压、心脏病、糖尿病等疾病的患病风险增加，甚至会提升乳腺癌、胃癌、结肠癌的患病风险。⑤太阳光中的蓝光会抑制褪黑素的分泌，提高人的灵敏度和各方面表现。但在天黑以后，蓝光就成了一种不良光线。目前市面上的电脑、智能手机等电子产品的屏幕所发出的光线基本上都有蓝光。人体视觉感受细胞对蓝光特别敏感，当细胞感受到蓝光后就会发出信号通知中枢时钟，中枢时钟就会认为天亮了，进一步减少褪黑素的分泌，造成内分泌等一系列身体机能的紊乱，甚至导致疾病。 ⑥对青少年来说，睡眠严重不足会造成生长激素分泌减少，影响生长发育。还会降低记忆的储存、重组和整合能力，容易造成学习能力降低。⑦北京大学第六医院院长陆林强调：“充足的睡眠有助于保护脑神经细胞功能，有助于体力、脑力恢复。”可见睡眠已成为人类健康生活的试金石。提高警惕，莫让你的睡眠被偷走。18.本文的中心句是什么？围绕这一中心意思，根据提示，梳理短文信息，补全下面的树状图。19.短文第②到⑥段主要写睡眠不足的危害，第⑦段却写了充足的睡眠的好处，这样安排对突出中心意思有什么好处？__________________________20.本文是围绕中心意思，按照（）的顺序来表达的。A.先总述再分述B.先分述再总述C.先总述再分述后总述D.按不同方面叙述【答案】18.睡眠不足严重危害着人类的身体健康。影响人的注意力导致患病风险的增加影响青少年生长发育、造成学习能力降低19.运用对比手法，让读者在鲜明的对比中非常清晰地了解睡眠不足的危害和睡眠充足的益处，达到科学小品文的科普教育意义。20.C【解析】【分析】【18题详解】本题考查整体感知的能力。 完成本题，要反复阅读文章，抓住关键句，明确每一段的主要内容，然后进行梳理合并。文章的中心句在第①段。第②③段的第一句，第⑤段的最后一句和第④⑥段，分别写出了睡眠不足的危害。根据以上分析，抓住关键词语概括完成树状图即可。【19题详解】本题考查评价鉴赏的能力。要在充分读文的基础上，联系生活实际，调动自己的真实感受完成本题。对比写法的特点是把两种对应的事物对照比较，使形象更鲜明，感受更强烈。结合文章内容和主题完成鉴赏即可。【20题详解】本题考查整体感知的能力。完成本题，要通读全文，在了解每一段主要内容的基础上，重点关注文章的首尾。文章第①段点出睡眠不足影响健康，第②到⑥段分别写出了睡眠不足的危害，第⑦段在对比中提醒人们“提高警惕，莫让你的睡眠被偷走”，这是一个典型的总分总的结构。习作表达。21.从下面两个题目中任选一个，完成习作。（1）___________让生活更美好阅读，是一把钥匙，可以打开知识宝库；梦想，是一束光芒，可以照亮生活的道路……这些都可以让我们的生活变得更加美好。你有没有想过，是什么让你的生活更美好？请以“___________让生活更美好”为题，写一篇文章。（2）“祖国在我心中”朗诵会、学校运动会、观看天宫课堂、“元旦”迎新演出……这些校内外的多彩活动你参加过哪些呢？请选择一次你印象最深刻的活动写下来，和同学分享你的经历。题目自拟。要求：A．选材合理，围绕中心意思写，详略得当。B．表达真实的感受和情感。C．如果选择题目（2），注意运用点面结合的方法进行场面描写。【答案】范文一：阅读让生活更美好高尔基言：“书籍是人类进步的阶梯。”的确是这样的，阅读使世界变得更美好了。阅读犹如一盏明灯，指引着我们在人生道路中的方向；阅读犹如一汪晶莹的水，滋润我们干燥的喉咙；阅读犹如一方树荫，挡住火热的太阳。它就像我的一位挚友，一直默默陪伴着我，让我的世界变得更美好。 阅读不仅如我挚友，他更像是一位严格的老师，书中的不少名句都提醒了我，使我如梦初醒，“不精不诚，不能动人”，这句话教我诚信；“人的一生中，永远回不来的事物有很多”，让我学会珍惜身边一切的事物……这些格言为我敲响了一个个警钟，我从中学会了很多。书中的人物也同样鼓励了我们：《西游记》中机智灵敏突破重重阻挠救出师傅的孙悟空，《木头娃娃旅行记》中，具有独立思想的娃娃希地帝，《时声》中最终改变了很多的宫本拓实鼓励了我们……他们给我们留下了深刻的印象，并使我们深深思考的人生的意义。读书，对于我的写作方面也有提高。在很小的时候，我的写作水平一团糟，每次写不下几个字就放弃了，上了小学，渐渐的我爱上了阅读，慢慢地随着我读的书越来越多，我的写作水平也越来越高。每次，有人问我写作的窍门在哪里，我都会笑一笑吐出二字“读书”。生活上，难免遇到难题，每到这时，我会习惯性地翻开一两本书，品味书中主人公精神，读完一本书，我可以振作起来，重新突破眼前的难题。现在书本大多数被电影和电视剧取代了，本来有温度的纸张变成了冰冷的荧光屏，可是我不会忘记是书籍改变了我的一生，阅读是我永远的挚友，它使我的生活更美好。范文二：难忘的运动会一年一度的运动会终于到来了。我们班的同学显得非常兴奋，特别是那些参加比赛的同学。我虽然没有参加比赛，可我还是非常开心的。因为班上不能没有啦啦队。好了，不多说了，还是让我们去看一看场上的气氛吧！运动会的第一场比赛是女子400米跑步，是由小红参加的。随着裁判的一声哨响，比赛进入了高潮。场面顿时混乱起来，啦啦队在一旁高喊“加油”，选手们在跑道上不分上下。跑第一、二圈的时候，是我们班的小红领先。可到了第三圈，小红可能体力不支了，落到了第4名。原本我们以为，可能要输了。就在这时，奇迹发生了，小红似乎看到了我们鼓励的目光，她拼尽全力的跑着，飞快的超过了前几名，抢回了第一名。在最后一圈中，小红发挥出了超常的水平，冲向终点。突然，二班的一名同学追了上来，虽然小红还在拼命的跑着，可怎么也甩不掉那名同学。就在离终点大约两米的地方，小红突然加快脚步，冲向终点。就在小红冲过终点后不到一秒钟的时间，我们班爆发出欢呼声。小红的成功给我们帮带来了巨大的动力。在后面的比赛中，同学们表现的非常好，虽然中间出了一些差错，而且大多数比赛都得了第三名。不过同学们还是非常高兴的，因为友谊第一，比赛第二嘛。这真是一次难忘的运动会呀！ 【解析】【详解】本题考查书面表达。本次习作是从下面两个题目中任选一个来完成习作。题目一：审清题意是写好作文的基础，本次习作为半命题作文，要求以“让生活更美好”为题，写一篇作文。看到这个半命题作文，首先要想到是什么使生活更加美好呢？朋友之间的信任，来自亲人、朋友的关爱，朋友间的友情……选择自己要写的内容，先补充题目，然后再进行构思。写作时要围绕习作中的“美好”进行，通过典型的事例表现生活的美好，什么使生活变得美好？变得美好的过程是怎样的？在记叙事件时，要注意运用外貌、神态、动作、语言、心理等描写方法，再加上适当的修辞方法，通过鲜活的文字，再现事件发生时的场景，给读者身临其境之感。在叙述事件时，既要注意细节描写，又要加入议论和抒情，让平凡的事件具有更为深刻的意义。开头：开篇点题，写清是什么让生活更美好。中间：列举真实的事例，重点写清楚它带来的好处或收获。结尾：抒发自己的真实感受。题目二：本题为自命题的叙事作文，要求把你参加过的一次活动写下来，要围绕“活动”二字选取难忘又有意义的活动来写。要体现集体精神，写同学们团结互助的友谊。写活动也要求写清楚“六要素”，要把活动的时间、地点、人物和活动开始、经过、结果写出来。在整个活动当中，不是写一个人，而是写一群人；不是用一两件事来写人物，而是通过写一个活动场面，来表现人物的精神面貌。写活动的记叙文，最大的特点就是必须有活动的基本内容、主要过程和重要场面。把印象最深刻的内容作为重点，把自己看到的、听到的、亲身经历的主要部分记叙下来，采用点面结合的方法，既要写好群体活动，又要把个体代表写进去；既要写整个场面，又要突出典型人物。开头：开门见山或者修辞式开头点题。中间：交代事件的起因、经过和结果。注意把事例写具体、写生动，写作时要合理安排材料，重点部分要详细写，其他部分可略写。结尾：总结式或者抒情式扣题，升华主旨。