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第2章圆2.5直线与圆的位置关系2.5.4三角形的内切圆课件(湘教版九下)
第2章圆2.5直线与圆的位置关系2.5.4三角形的内切圆课件(湘教版九下)
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三角形的内切圆湘教·九年级下册 如图,已知△ABC,请作出△ABC的三条角平分线.所作的三条角平分线是否相交于一点,这一点到三角形三边的距离是否相等,为什么?三角形三条角平分线交点到三边距离相等.点击打开 想在一块三角形硬纸板上剪下一个面积最大的圆形纸板,应当怎样剪?点击打开这使得我们猜测:这个圆应当与三角形的三条边都相切. 与三角形的三条边都相切的圆存在吗?若存在,如何画出这样的圆? 如图,已知△ABC.求作:与△ABC的各边都相切的圆.作法:(1)作∠A,∠B的平分线AD,BE,它们相交于点O;(2)过点O作AB的垂线,垂足为M;(3)以点O为圆心,OM为半径作圆.⊙O就是所求作的圆.点击打开 与三角形各边都相切的圆叫作三角形的内切圆.内切圆的圆心叫作三角形的内心.这个三角形叫作圆的外切三角形. 设点O是△ABC的内心,由于AB,BC,CA都与⊙O相切,因此圆心O到AB,BC,CA的距离都等于圆的半径.从而圆心O在△ABC的每个内角的平分线上.由此得出:三角形的内心是这个三角形的三条角平分线的交点. 如图,⊙O是△ABC的内切圆,∠A=70°,求∠BOC的度数.解∵∠A=70°,∴∠ABC+∠ACB=180°-∠A=110°.∵⊙O是△ABC的内切圆,∴BO,CO分别是∠ABC与∠ACB的平分线,即∠1=∠ABC,∠2=∠ACB.∴∠BOC=180°-(∠1+∠2)=180°-(∠ABC+∠ACB)=180°-×110°=125°.【教材P74页】 练习任画一个三角形,求作它的内切圆.【教材P74页】 2.如图,△ABC的内切圆的三个切点分别为D,E,F,∠A=74°,∠B=47°,求圆心角∠EOF的度数.【教材P74页】解:∵△ABC的内切圆的三个切点分别为D,E,F,∴OF⊥AC,OE⊥BC,OD⊥AB,∴∠OEC=∠OFC=90°.∵∠A=74°,∠B=47°,∴∠C=59°,∴∠EOF=121°. 3.已知等边三角形ABC的边长为a,求它的内切圆的半径.【教材P74页】解:如图,⊙O是等边三角形ABC的内切圆,连接OB,OC,则∠OBC=∠B=30°,∠OCB=∠C=30°.设BC边与⊙O的切点为D,连接OD,则OD⊥BC,且OD为内切圆的半径.在Rt△OBD与Rt△OCD中,∴BD=DC,即DC=即内切圆的半径长为 随堂练习有下列说法:①内心一定在三角形内部;②内心到各顶点的距离相等;③内心是三角形三个内角平分线的交点;④内心与外心重合的三角形是等边三角形.其中正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个选自《创优作业》C 2.(眉山中考)如图,在△ABC中,∠A=66°,点I是内心,则∠BIC的大小为()A.114°B.122°C.123°D.132°选自《创优作业》C 3.(泉州中考)如图,点O是△ABC的内心,过点O作EF∥AB,与AC,BC分别交于点E,F,则()A.EF>AE+BFB.EF<AE+BFC.EF=AE+BFD.EF≤AE+BF选自《创优作业》C 课堂小结1.三角形内切圆的作法,2.三角形内切圆的相关概念.
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初中 - 数学
发布时间:2023-08-15 05:10:01
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