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第2章圆2.5直线与圆的位置关系2.5.2圆的切线第2课时切线的性质课件(湘教版九下)
第2章圆2.5直线与圆的位置关系2.5.2圆的切线第2课时切线的性质课件(湘教版九下)
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切线的性质湘教·九年级下册 用量角器量得切线l与半径OA所成的角为90°,即切线l与半径OA垂直.如图,直线l是⊙O的切线,A为切点,切线l与半径OA垂直吗? 如图,直线l是⊙O的切线,A为切点,切线l与半径OA垂直吗?下面我们用反证法来证明这个结论.假设直线l与半径OA不垂直.过圆心O作OB⊥l于点B.由于垂线段最短,可得OB<OA,那么圆心O到直线l的距离小于半径,即直线l与⊙O相交.这与已知直线l是⊙O的切线相矛盾.因此直线l⊥OA. 切线的性质定理圆的切线垂直于过切点的半径. 对于任意一条直线,如果具备下列条件中的两个,就可以推出第三个结论:(1)垂直于切线;(2)经过切点;(3)经过圆心. 如图,AB是⊙O的直径,C为⊙O上一点,BD和过点C的切线CD垂直,垂足为D.求证:BC平分∠ABD.证明连接OC.∵CD是⊙O的切线,∴OC⊥CD.又∵BD⊥CD,∴BD∥OC.∴∠1=∠2.又OC=OB,∴∠1=∠3.∴∠2=∠3,即BC平分∠ABD.【教材P68页】 证明:经过直径两端点的切线互相平行.已知:如图,AB是⊙O的直径,l1,l2分别是经过点A,B的切线.求证:l1∥l2.证明∵OA是⊙O的半径,l1是过点A的切线,∴l1⊥OA.同理l2⊥OB.∴l1⊥AB,且l2⊥AB.∴l1∥l2.【教材P68页】 练习如图,两个同心圆的圆心是O,大圆的弦AB所在直线切小圆于点C.求证:点C是线段AB的中点.证明:连接OC,OA,OB.∵AB是小圆的切线,切点为C,∴OC⊥AB.又∵在大圆中,OA=OB,∴点C是线段AB的中点.【教材P69页】 2.如图,在⊙O中,AB为直径,AD为弦,过点B的切线与AD的延长线交于点C,且AD=DC.求∠ABD的度数.【教材P69页】解:∵CB是⊙O的切线,切点为B,∴AB⊥BC.∵AB为⊙O的直径,∴∠ADB=90°.又∵AD=DC,∴在Rt△ABC中,DB=AD=DC,∴∠ABD=45°. 随堂练习1.如图,已知直线AD是☉O的切线,A为切点,OD交☉O于点B,点C在☉O上,且∠ODA=36°,则∠ACB的度数为()A.54°B.36°C.30°D.27°选自《创优作业》D 2.(分类讨论题)直线AB与☉O相切于点B,C是☉O与OA的交点,D是☉O上的动点(点D与点B,C不重合).若∠A=40°,则∠BDC的度数是()A.25°或155°B.50°或155°C.25°或130°D.50°或130°选自《创优作业》A 3.如图,直线AB与☉O相切于点A,AC,CD是☉O的两条弦,且CD∥AB.若☉O的半径为,CD=4,则弦AC的长为__________.选自《创优作业》 课堂小结切线的性质有如下几个:(1)切线和圆只有一个公共点;(2)切线和圆心的距离等于圆的半径;(3)切线垂直于过切点的半径.
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初中 - 数学
发布时间:2023-08-15 04:40:01
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