首页
首页
  1. 您的位置:
    2. 首页 > 小学 > 数学 >
  2. 人教版
    3. >
  3. 五年级下册
    4. >
  4. 4 分数的意义和性质
    5. >
  5. 整理和复习
    6. >
  6. 第4单元分数的意义和性质练习十五课件

第4单元分数的意义和性质练习十五课件

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。

1/16

2/16

3/16

4/16

剩余12页未读，查看更多内容需下载

充值会员，即可免费下载 文档下载
练习十五义务教育人教版五年级下册分数的意义和性质4 1.填空。（1）10和15的公因数有。（2）14和49的公因数有。1，51，7 2.找出下面每组数的最大公因数。6和915和1242和5430和4599和365和934和1716和4815和1613和7833159171613611 3.先在第一列各数对应的因数下面画“√”，再填空。123456789101112131415161718192081620√√√√√√√√√√√√√√√ （1）8和16的公因数有____________，最大公因数是________。（2）8和20的公因数有____________，最大公因数是________。（3）16和20的公因数有____________，最大公因数是________。（4）8、16和20的公因数有_________，最大公因数是________。1，2，4，881，2，441，2，441，2，44 4.在括号里写出各个分数中分子和分母的最大公因数。（）（）（）（）（）（）14183711 5.有一张长方形纸，长70cm，宽50cm。如果要剪成若干同样大小的正方形而没有剩余，剪出的正方形的边长最大是多少厘米？50的因数有1，2，5，10，25，50；50和70的最大公因数是10。答：剪出的正方形的边长最大是10厘米。70的因数有1，2，5，7，10，14，35，70； 6.男生48人、女生36人分别站成若干排，要使每排的人数相同，每排最多有多少人？这时男、女生分别有几排？48和36的最大公因数是12。每排最多有12人。48÷12＝4（排）36÷12＝3（排）答:每排最多有12人，这时男生有4排，女生有3排。 7.写出相邻两个数的最大公因数。49101518243672115361236 （1）两个数都是质数:____和____。（2）两个数都是合数:____和____。（3）一个质数、一个合数:____和____。8.按要求写出两个数，使它们的最大公因数是1。2549138（答案均不唯一） 9.把正确答案的序号填在括号里。（1）9和16的最大公因数是（）。A.1B.3C.4D.9A（2）48和60的最大公因数是（）。A.4B.6C.12D.36C （3）甲数是乙数的倍数，甲、乙两数的最大公因数是（）。A.1B.甲数C.乙数D.甲、乙两数的积C 10.写出1，2，3，…，20各数与5的最大公因数。你能发现什么规律？12345678910与5的最大公因数11121314151617181920与5的最大公因数11115111151111511115 我发现：一个数与质数的最大公因数只有两种可能：当一个数是质数的倍数时，它们的最大公因数是质数本身。当一个数不是质数的倍数时，它们的最大公因数是1。（合理即可） 11.*要把下面这些木棒截成同样长的若干段，不能有剩余，每段最长是多少厘米?12cm16cm44cm12、16和44的最大公因数是4。答:每段最长是4厘米。 你知道吗？公因数只有1的两个数，叫作互质数。例如，5和7是互质数，也可以说5和7互质。想一想：互质的两个数必须都是质数吗？

版权提示

  • 温馨提示：
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传，版权归属用户，莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线：13123380146（工作日9:00-18:00）

其他相关资源

文档下载

所属： 小学 - 数学
发布时间：2023-03-20 10:00:01 页数：16
价格：￥2 大小：2.08 MB
文章作者：随遇而安

推荐特供

MORE