粤教版选修四课件第16课 秦腔

第五单元　吟咏文化　传承精神第16课　秦　腔 必备知识·素养基础 贾平凹名句诵读1．弱者都是群居着，所以有芸芸众生。(《孤独地走向未来》)2．人活着的最大目的是为了死，而最大的人生意义却在生到死的过程。(《画人记》)3．一个人在饥饿的时候盼望的是得到面包，而不是盼望神从天而降，即便盼望神从天而降，那也是盼望神拿着面包而来。(《带灯》) 4．在街头看一回人的风景，犹如读一本历史，一本哲学。你从此办事情，看问题心就不会那么窄了，目光就不那么短了，不会为蝇头小利去钩心斗角，不会因一时荣辱而狂妄和消沉。人既然如蚂蚁一样来到世上，忽生忽死，忽聚忽散，短短数十年里，该自在就自在吧，该潇洒就潇洒吧，各自完满自己的一段生命，这就是生存的全部意义。(《看人》) 5．我见过相当多的郁郁寡欢者，也见过一些把皮肤和毛发弄得怪异的人，似乎要做孤独，这不是孤独，是孤僻。他们想成为六月的麦子，却在仅长出一尺余高时就出穗孕粒，结的只是蝇子头般大的实。(《孤独地走向未来》) 在20世纪80年代中期，他转而写陕西的风土人情，展示当地的人文风景和生活情态。著有小说集《兵娃》《姐妹本纪》《山地笔记》等，长篇小说《浮躁》《废都》《秦腔》等，自传体长篇小说《我是农民》等。散文集《月迹》《心迹》《爱的踪迹》《贾平凹散文自选集》，诗集《空白》，以及《平凹文论集》等。 背景解读贾平凹是地地道道的陕西农村出身的人，生长的故土、家庭背景、成长历程、艺术观念、文化传统等角度，形成贾平凹散文地域特质的美学理念、文化根源和心理根源。即使身处城市多年，他依然不改乡音，不忘乡情。黄土高原的野山野地、一草一木、乡亲父老，连同那高亢的秦腔、自足自乐的生活方式一起，构成了贾平凹全部创作的“根”，也构成了他散文创作中鲜明的民俗性和地域文化意识。《秦腔》就属于这类题材。 知识链接《秦腔》《秦腔》是贾平凹的第12部长篇小说，荣获第七届茅盾文学奖。内容涉及其家乡陕西省丹凤县棣花镇的故事。故事讲在一个叫清风街的村庄里演变着的近三十年的历史。清风街有白家和夏家两大户，白家早已衰败，但白家却出了一个著名的秦腔戏曲演员白雪，白雪后嫁给了夏家的儿子。 夏家家族两代人主宰着清风街，而两代人在坚守土地与逃离土地的变迁中充满了对抗和斗争。作品以细腻平实的语言和“密实的流年式的书写方式”，集中表现了改革开放年代乡村的价值观念、人际关系在传统格局中的深刻变化，字里行间倾注了对故乡的一腔深情和对社会转型期农村现状的思考。 四、近义词辨析1．做客·作客词语做客作客例句昨天我在亲戚家做客。浙江作客时，吴耀珍与王元相识，二人感情很好。辨析都有与“主”相对的“客”的意思。做客：拜访别人，自己是客人。作客：寄居在别处。 2．冗长·绵长词语冗长绵长例句比喻的作用是化平淡为生动，化深奥为浅显，化抽象为具体，化冗长为简洁。小洋楼坐落在千年金堤之上，西墙外是有名的长虹坡，西北一里许是绵长的卫河水。辨析都用于形容“长”的状态。冗长：(文章、讲话等)废话多，拉得很长。绵长：延续很长。 五、重点词语天籁：自然界的声音，如风声、鸟声、流水声等。涤荡：洗涤、清除。纤秀：细小秀气。冗长：(文章、说话等)废话多，拉得很长。 煨熟：用微火慢慢煮熟。攒拥：指人群攒动拥挤。不偏不倚：指不偏袒任何一方，保持公正或中立。也形容不偏不歪，正中目标。偌大：这么大。 文章围绕“秦腔”，依次写了哪些内容？作者怎么认识秦腔？【答案】文章从两个大方面来写秦腔。首先与其他形式的戏剧相比，突出秦腔粗狂有力的特点和独特的魅力，然后从其与秦川大地、秦川人民的不可分离的联系展开写作。在作者看来，“秦腔”不仅仅是秦地的剧种，更是中华民族的历史、文化和持久不衰的生命力的象征。 关键能力·素养培优 主旨探微《秦腔》不但绘形绘色写出了一个地方剧种的生成、变迁的特点，更重要的是通过对秦川大地上人们的喜怒哀乐等风土人情的描绘，展现了他们热情蓬勃的生命力。作者生于斯长于斯，这般对故土的热爱使得作者热情地赞颂了黄土地人民的人情美。在贾平凹笔下，秦腔是黄土地与老百姓生生不息的命运之声。 问题1：文章为什么将秦腔一年十二个月从头写到尾？这样写会不会太啰唆？【对应考点】品味散文表达艺术，领悟散文艺术魅力【提示】解答此题，注意从散文的文体特征和主要表现手法出发，分析作品的独特表达方式，赏析其艺术魅力。 【答案】这里一一列举，并不啰唆，作者是巧妙地运用了繁笔，一年十二个月，月月铺排下来，烘托出秦川人“扳着指头”盼望演出的急切心情。在秦川人心里，他们不仅仅是一月月地数，而且是一天天地算，算哪天秦腔上演，还有几天。这样的逐月铺排不仅不会显得啰唆，反而更有表现力了。 问题2：阅读课文中最能表现秦腔与秦地秦人关系的句子，并加以分析。(1)你立即就会明白了：这里的地理构造竟与秦腔的旋律惟妙惟肖的一统！(2)五里一村，十里一镇，高音喇叭里传播的秦腔互相交织，冲撞，这秦腔原来是秦川的天籁、地籁、人籁的共鸣啊！ (3)农民是世上最劳苦的人，尤其是在这块平原上，生时落草在黄土炕上，死了被埋在黄土堆下；秦腔是他们大苦中的大乐……(4)有了秦腔，生活便有了乐趣，高兴了，唱“快板”，高兴得像被烈性炸药爆炸了一样，要把整个身心粉碎在天空！痛苦了，唱“慢板”，揪心裂肠的唱腔却表现了多么有情有味的美来，美给了别人的享受，美也熨平了自己心中愁苦的皱纹。【对应考点】品味散文语言艺术【提示】品味散文语言，一是要分析其表现手法，二是要分析其产生的表达效果。 【答案】(1)秦腔高亢响亮、震撼人心，秦川大地辽阔、厚重而悠长，二者在粗犷豪放方面达到了“惟妙惟肖的一统”。一个地方的自然风光、人文地理、乡俗民情导致具有地方特色的文化艺术，秦腔是黄土地与老百姓生生不息的命运之声。(2)“籁”本指古代一种三孔乐器，后引申为从空穴中发出的声音，也指一般的声音。此处“天籁”“地籁”指的是自然环境，“人籁”则是指第三段提及的秦人的说话方式乃至喊人方式等，正是这些条件孕育了秦腔。 (3)秦腔承载了秦人的喜怒哀乐，是秦人“最高的艺术享受”。(4)运用了夸张，把唱秦腔“快板”所流露出来的高兴狂喜之情表现得淋漓尽致；用比喻和移就的修辞手法，极为形象地表现了秦腔“慢板”对秦人心灵的抚慰作用，增添了语言的情趣。 问题3：试举例分析本文在场面、细节描写上的特点。【对应考点】品味散文表达艺术，领悟散文艺术魅力【提示】解答此题，注意从散文的文体特征和主要表现手法出发，分析作品的独特表达方式，赏析其艺术魅力。【答案】①场面描写雄浑阔大，如作者写自己听到土屋的窗口飘出几声雄壮的秦腔叫板，由于这一情景置放在“天幕下一个一个山包一样隆起的十三个朝代帝王的陵墓”这样一个背景下，便使得飘出的秦腔充满了苍凉和厚重的历史感。 ②细节描写运用繁笔细致描摹、写实。文中多用繁笔、工笔描绘，以写实的笔调多角度多方位铺叙秦腔艺术的戏态人情，或山川风俗，或人心世态，或喜怒哀乐，多精雕细刻进行细部勾勒，又加上恰当地运用夸张修辞和铺排手法，使读者对秦腔有了一种全面、感性的认识和了解。如第8段对演员上台时的描写，一步一步，环环紧扣，细致入微，神态毕现。 技法镜鉴工笔描绘工笔描绘指文学作品中用工整细密的笔法来描绘事物，也就是用细腻的笔触精细地描绘人物外貌和生活场景，使人或景物的形象逼真，给读者一种呼之欲出之感。《秦腔》中多用繁笔、工笔描绘，从多角度、多方位铺叙秦腔艺术的戏态人情。如第6段对秦腔演唱场面进行了工笔细描，“吹，拉，弹，奏，翻，打，念，唱，提袍甩袖，吹胡瞪眼……”描绘得有声有色。 【即时小练】运用工笔描绘一个你熟悉的人物，写出人物的鲜明特征。150字左右。【答案】这是一个长相和打扮很特别的孩子，你只要瞧他一眼，这一辈子就甭想再忘记。他额头大而阔，显出他天资十分聪慧；眼睛、鼻子和嘴却使劲地拥挤在一起，仿佛凑在一块谋一个什么坏招儿。他总不肯理发，头发长得遮过眼睛，盖了耳轮。 那裤似断了裤带，不是胯骨勾住，就一定会滑落下来露出光腚。领扣从来不扣，露出黑黝黝的粗脖儿。下面的纽扣不是玩掉了，就是扣得错开了，衣襟一长一短。若在头上戴顶帽子，无从正样。最使人难忘的是：他在后脖领里斜插一根细杆儿，那杆上站着一只用铜卷锁住颈项的蜡嘴鸟……(曹文轩《太阳熄灭了》) 对接高考对散文进行个性化阅读和有创意的解读【考点解读】对散文作品进行个性化阅读和有创意的解读，强调“个性化”和“有创意”，强调阅读的主体和客体的高度融合。作为阅读客体的散文，不再单纯是阅读主体的考生读和分析的“静止”的对象，还是他们研究、思考和阐发的基础。 好的探究题，既考查了对作品的认知，又考查了考生的探索和研究能力。这类探究题的形式多样，大致可分为“明究”式和“暗究”式两类。有的考题明确要求考生探究什么，有的则只在看似随意的一问中隐含了探究的要求。探究背后体现出来的多是对民族心理、人文精神等的思索。 解答探究题，要紧扣文本，尊重文本，在文本中寻找依据，提取有效信息，通过联想把文本信息、试题要求和自己已有的知识联系起来。1．选好入手角度。一般来说，探究题都要求“从不同的角度和层面”去探究，所以选好入手角度就颇为重要。是从主题角度，还是从表达技巧角度入手？是从作者角度，还是从读者角度入手？是作深度探究，还是作广度探究？要仔细分析题干，结合自身能力，选择一个或多个切入角度。尤其要注意文本，尽量选择那些与文本联系较为密切的方向作为探究视角，这样就既符合探究题的根本要求，又可以获得大量的证据支撑自己的观点。 2．学会逐层深入。文本的字面解读，属于浅层面；联系个人生活经历和体验解读，就深入了一层，且具有了个性；联系文本产生的时代，对文本进行解读，看它具有怎样的历史意义，这就又深入了一层。联系现实生活分析文本的现实意义，这就增加了广度。如果把文本描述的人、事、物抽象化，就可以获得具有更宽广的普遍适用的一般意义。3．有序呈现结果。一般来说，呈现探究结果时，先要有个纲领性的语句作为提示，再选择文本内容去证明或者阐述这个纲领性的判断。 【典型例题】(原文见P35“典型例题”《独木舟之道》)在本文中，“独木舟之道”不仅指独木舟行驶的水路与划独木舟的技巧，更指由荡舟引发的诸多感悟。请结合文本，从两个不同的角度谈谈你所悟到的“独木舟之道”。 【答案】(1)独木舟之道即自然之道，体现了人与自然的和谐之美。划独木舟有一种与大地和睦相处、融为一体的感觉；荡舟的过程中既能感受荡舟之乐，欣赏自然之美，也能从自然中获得精神启迪。(2)独木舟之道即生存之道，体现了一种朴素的生活哲学。荡舟人背着行囊，远离家园，漂流荒野，就能直面生活的本质，懂得简单就是幸福，从而获得精神的充实与内心的宁静。 (3)独木舟之道即探险之道，就是崇尚一种敢想敢做的挑战精神。狂风暴雨和急流中，充满着变化多端、无法预测的险情，荡舟其中，能够真正感受自然的力量，激发出置生死于度外、抗争命运的勇气与豪情。(4)独木舟之道即自由之道，就是追求一种超越限制、摆脱羁绊的自由境界。独木舟小巧灵活，不受水域限制，荡舟人可以到达任何心驰神往的地方，充分享受划独木舟带来的自在与乐趣，体验到无拘无束的心灵自由。(其他领悟，言之有理亦可) 【解析】本题考查进行个性化阅读的能力。这里要求从不同的角度和层面发掘作品的意蕴、民族心理和人文精神，应结合文本内容，联系社会实际，调动知识储备来阐述自己的观点。 美文赏读如水的越剧陈荣力如果是液体，那它就是妩媚的水；如果是植物，那它就是水边的柳；更如果江南是一艘典雅精致的画舫，那它分明就是咿呀的橹声和旖旎的水波。从六朝金粉的秦淮到晓风残月的西湖，从烟花三月的扬州到枫桥夜泊的姑苏，再没有哪种戏剧比越剧更令人缱绻悱恻、至性至情了。 很难想象近一百年前，越剧于江南的诞生，是怎样的一种奇迹。一方水土养一方人，一方戏剧更浓缩着一方风情的灵魂和精华。粗犷厚朴的黄土地适宜于秦腔的撒野，茂密火红的高粱田孕育了二人转的品格，温山软水的江南无疑就是越剧千回百转的河流和湖泊。不仅如此，越剧的诞生更在江枫渔火、烟柳画桥，自古便以阴柔为美的江南，大大延拓了观美、享美的疆域，构建了审美、赏美的磁场。在吸收容纳昆曲、绍剧、滩簧、京剧以至话剧、舞蹈等诸多精华的同时，更构筑起一座美妙的岛屿，让所有热爱江南戏剧的芸芸众生，无不以登临为乐。 有道是女子是水做的骨肉，阴柔之美莫不以女子为甚。如果说三十年代前，男女混演的“绍兴文戏”已如一匹妩媚的绸缎，颇具阴柔之秀的话，那么1938年以后，旦、生、面、丑诸角色以女子出演的新越剧，更是一条女性的河流，顾盼流转千娇百媚里，将女子的阴柔之美、江南的阴柔之美，充盈铺张到了极致，流泻洒扬到了极致。 就像婉约清丽的江南之水体现了江南的本性一样，曲调和唱腔同样以委婉柔美、深沉哀怨著称的越剧，亦淋漓尽致地演绎着江南之水的本性和特质。四工调的明快恰如春天里的桃花汛，弦下调的幽怨仿佛深秋中的芭蕉雨，而尺调作为越剧最主要的唱腔，那一份无以复加的洒脱和柔美，则更似初夏时节新绿荷塘里孟浪的涟漪。曲调和唱腔是如此，越剧的器乐无疑亦是江南之水的天籁和传真。江南丝竹本来便凝水的声色和精灵，在江南众多的戏剧里，这样的声色和精灵怕以越剧为最。 总思量江南地域里众多越剧的舞台常离不了水，或依偎于河边，或矗立于水中。这样的以水为伴，固然有江南水乡水路便捷的因素，但细细地想来，当委婉的唱腔贴着水面活泼地度向四邻八乡，当飘飘的水袖袭着水波妖娆娆地迭出片片倒影，甚至当娇嗔的眼波借着水光的映衬湿漉漉地愈见鲜亮，那份极致的柔美和水灵，又岂是远水的舞台所能比拟，所能打量？ 如果说“私订终生后花园，落难公子中状元”，不无肤浅地概括了诸多越剧剧目故事主题、情节主线的话，那么哪怕在如此肤浅的概括里，越剧所演绎、所展示的情感审美，尤其是女性情感的审美，其内涵和形态也已如江南之水的绮丽和丰沛一样，是何等缤纷和华美了。《红楼梦》里焚稿葬花的林黛玉，渗透的是一腔彻骨的愁怨和苍凉；《白蛇传》中断桥寄情的白素贞，洇漫的是一份大胆的追求和浪漫； 而《梁山伯与祝英台》里，十八相送的祝英台，鼓荡的更是一种惊世的叛逆和勇敢——一部越剧大典，何尝不是水做骨肉的江南女性，乃至中国女性情感的演示台、命运的演示台、人生的演示台？总说柔情如水，如水的越剧却让如水的柔情化为冰、化为火、化为永远芬芳在江南天空和地域上一坛情感的女儿红，让每一个品尝过越剧的人从此情也缱绻、梦也缱绻，侠骨氤氲、柔肠百回。 当一阵阵水样委婉的唱腔、一声声水样妩媚的娇嗔，在江南的乡野市肆间、在江南的谷场河流上悠悠沉浮的时候，那是如水的越剧在水样的流淌。自然的河流，让多雨的江南分外娇媚，而越剧的河流，更让多情的江南令人迷醉。[选自《人民日报》(海外版)] 赏析：越剧如水，缱绻悱恻、至情至性、柔肠百回。开篇连续三个比喻，直提越剧柔美的特点，如急雨骤下，令人无可回避。接着从秦淮写到西湖，从扬州写到姑苏，从中原写到北域，从西部写到南国，对越剧独一无二的特点进行铺排，令人印象深刻。文章大体上采用了总分总的结构思路，开头提出越剧的总体特点，中间各段逐一分述，结尾点题，照应开头。 【好书推荐】贾平凹《满月儿》孙见喜《鬼才贾平凹》