幼儿园大班音乐欣赏教案活动《大中国》含反思

幼儿园大班音乐欣赏教案活动《大中国》含反思<br />幼儿园大班音乐欣赏教案活动《大中国》含反思<br />活动目标：<br />1.自编节奏谱，初步感受分声部合奏，体验演奏的乐趣。<br />2.能用乐器表现音乐作品气势雄壮的特点，抒发爱祖国的情<br />感。<br />3.培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。<br />4.熟悉乐曲旋律，并用相应的动作进行表演。活动准备：节<br />奏卡片、节奏总谱、乐器（小铃、铃鼓、响板、竹筷、大鼓、<br />沙锤）活动过程：<br />一、听音乐感受乐曲<br />幼儿听音乐并在集体中表达自己的感受<br />T：这几天我们在研究什么呀？（中国）<br />对呀，我们知道中国的各个省市自治区，还画了 tiananmen，<br />举行了升旗仪式，昨天我们也听了一首很好听的歌颂祖国的<br />歌，是哪一首？（大中国）<br />今天让我们再来仔细地听一遍，不用唱出声音，用耳朵来摸<br />一摸音乐。好吗？（好）<br />听了这首歌你有什么感觉？（气势雄壮）<br />二、熟悉节奏，培养节奏感<br />1.徒手拍节奏<br />T：昨天我们讨论出来了一个节奏总谱，而且用自己制作的<br /> <br />乐器等演奏过是吗？那怎样的拍子才能表现出《大中国》气<br />势雄壮的特点呢？对了一拍一拍的，XXXX XXXX<br />和切分音符是不适合的。好让我们一起用拍手的方法来听音<br />乐打节奏。<br />2.用相声词表现节奏<br />T：接下来我们用声音来演奏好吗？请你想一想小铃用什么<br />声音？铃鼓用什么声音？沙锤用什么声音？<br />3.用动作表现节奏<br />T：在这首歌里你有没有找到轻和响两个反义词好朋友？请<br />你用动作表现轻和响好吗？<br />*三、自编节奏谱<br />1.幼儿分成六组<br />a-小铃<br />b-小铃<br />c-铃鼓<br />d-响板<br />e-竹筷<br />f-双响筒<br />T：今天我们要学一个新本领了，自己编节奏谱，怎么编呢？<br />每个小组都会有一本乐谱本，和四张节奏卡，挑选两张制作<br />成节奏谱，并把它夹在乐谱本上，按照从左往右的习惯，演<br />奏乐谱。（教师示范）有的节奏卡放在一起很好打，有的却<br /> <br />很难打，你们可要注意了，如果觉得这两张节奏卡放在一起<br />很难打，就可以动动脑筋换一张卡试试。<br />2.幼儿按小组形式协商自编节奏谱（作两个小节的节奏），<br />教师巡回指导。<br />3.幼儿听音乐演练，教师指导。<br />四、集体演示。<br />1.幼儿分组演奏自己的节奏谱。<br />2.其余幼儿进行评价并提出建议。<br />五、尝试合奏，感受不同乐器合奏的特殊音效。<br />六、用自制乐器进行演奏，体验创作的快乐。 教学反思： <br />在这次教学活动中，难点在角色表演中解决了，又利用图谱<br />教学让幼儿轻松的记住了歌词和二分音符，因为幼儿在教学<br />活动中目标达到了所以幼儿能在活动中始终保持愉悦的情<br />绪，饱满的精神和歌唱的兴趣，透过幼儿动听的歌声，准确<br />的节奏，我们一起享受到了音乐赋予生活的情趣，我想这就<br />是艺术活动最大的乐趣。小百科：中华人民共和国，简称中<br />国，位于亚洲东部，太平洋西岸， 是工人阶级领导的、以<br />工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。1949 年<br />（己丑年）10月 1日成立， 以五星红旗为国旗， 《义勇军<br />进行曲》为国歌， 国徽内容包括国旗、天安门、齿轮和麦<br />稻穗，首都北京，省级行政区划为 23个省、5个自治区、4<br />个直辖市、2 个特别行政区， 是一个以汉族为主体民族，<br /> <br />由 56个民族构成的统一多民族国家。 <br />