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幼儿园大班音乐欣赏教案《小白船》含反思

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幼儿园大班音乐欣赏教案《小白船》含反思<br />幼儿园大班音乐欣赏教案《小白船》含反思<br /> <br />目标:<br /> <br />1、了解三拍子节奏特点;<br />2、学习用声势正确的演奏乐曲;<br />3、引导幼儿正确分析乐曲。<br />4、能大胆表现歌曲的内容、情感。<br />5、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。<br /> <br />准备:<br /> <br />鼓,鼓槌各一个,纸船一只; <br />  过程: <br /> <br />一、导入部分<br />游戏《碰碰碰》,老师敲鼓给出三拍子节奏,请幼儿根据老<br />师给出的节奏形式或跑或慢走或轻或重走;<br />二、主要部分<br />1、出示小白船,问幼儿这是什么,引出主题;<br />2、请幼儿欣赏歌曲《小白船》,老师用适当语言引导幼儿欣<br /> <br />赏;<br />① 河面的浪花一会高一会低(一高两低),小船在河面上一<br />会高一会低,老师强调出强弱拍。<br />② 再次欣赏歌曲,请幼儿画出浪花图谱:三个浪花一小节,<br />一强两弱。<br />3、用声势打节奏。<br />① 请幼儿说出身体哪些部分可以发出声音,哪些适合放在<br />强拍,哪些适合放在弱拍。<br />② 请幼儿以分组的形式为歌曲打节奏。<br />三、结束部分<br />请幼儿手拿丝带随音乐翩翩起舞。<br /> <br />活动反思:<br /> <br />比较成功的地方应该有两点,第一,我这节课为学生们创设<br />了一种意境,让学生们在优美、宁静的旋律中去体验和表现<br />歌曲的诗情画意。课堂展示美丽的夜空图,配上声情并茂的<br />语言,让学生把教室变成美丽的夜空,培养了学生创新意识<br />和独特的创造行为。第二,知识的拓展,激发学生插上想像<br />的翅膀,吸引学生积极参与,乐于想像,跳出了简单唱好一<br />首歌的框框教学。<br />存在的问题也不少,第一,在三拍子韵律体会环节粗浅不到<br /> <br />位,点到却没深入没能达到体会的目的;第二,学生与老师<br />之间的交流不足,老师和学生之间的互动还应该再加强;第<br />三,学生动得不够,老师在启发学生投入的乐曲中让自己随<br />音乐放松,表演方面还应该想更多的办法。小百科:船或船<br />舶,指的是:举凡利用水的浮力,依靠人力、风帆、发动机<br />(如蒸汽机、燃气涡轮、柴油引擎、核动力机组)等动力,<br />牵、拉、推、划、或推动螺旋桨、高压喷嘴,使能在水上移<br />动的交通运输手段。 <br />

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发布时间:2023-02-02 15:19:52 页数:3
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文章作者:U-43711

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