幼儿园中班音乐教案《小白船》含反思

幼儿园中班音乐教案《小白船》含反思<br />幼儿园中班音乐教案《小白船》含反思<br /> 目标： <br /> 1、感受三拍子乐曲柔美、悠扬的旋律。2、尝试用动作<br />大胆表现乐曲中的情景。3、熟悉《小白船》的旋律，学唱<br />歌曲，有表情地演唱歌曲。4、在进行表演时，能和同伴相<br />互配合，共同完成表演。 <br /> 活动准备： <br /> 1、小白船课件。 <br /> 教学内容： <br /> 1、欣赏感受，理解歌曲：1）感受乐曲旋律 T：前天我<br />们小朋友和老师一起去乘坐了轮渡船，小朋友觉得开心吗？<br />那么你乘渡轮时你有些什么感觉呢？今天，郭老师要带小朋<br />友一起去乘一艘非常特别的船。现在请小朋友们轻轻闭上眼<br />睛，一起去感受一下。T：听完这段音乐你们感觉怎样？2）<br />引导幼儿关注乐曲的节奏（强弱弱）T：哪个小朋友听出来，<br />这是一首几拍子的歌曲？你怎么听出来的？3）再次欣赏音<br />乐 T：小朋友都说得非常好。老师也觉得这段音乐轻轻的，<br />柔柔的非常好听。那么你们想再乘坐一次吗？那么这次可要<br />听仔细哦，看看你听到了什么？它好象讲了一个什么样的故<br />事？T：现在我请小朋友来说说你都听到了些什么？（引导<br /> <br />幼儿用肢体语言来表现简单的内容，并且请个别幼儿上来表<br />现一下）4）利用多媒体欣赏音乐，理解歌词。T：小朋友们<br />都听得非常仔细，让我们一起来看看，是不是和你们听到的<br />是一样的？（播放多媒体，帮助幼儿理解歌词内容）2、用<br />语言、动作表现歌曲：1）集体表演：T：现在郭老师请小朋<br />友们一起到小白船上来，我们一边听跟着小白船来做动作。<br />星空中的小白船是很美的，所以我要看看哪位小朋友表演的<br />最最好？2）个别幼儿表演：3）再次集体表演：提醒幼儿注<br />意表情，动作节奏等。3、结束：T：小白船越飘越远，飘向<br />西天了，它呀要休息了。让我们也休息一会吧？ <br /> 反思： <br /> 1、音乐欣赏《小白船》是中班第二学期的教学内容，<br />其中理解歌词、激发幼儿欣赏兴趣、感受乐曲风格等，是主<br />要的教学任务。通过这样一节音乐活动，我觉得我更多的看<br />到了孩子们身上的闪光点。我觉得他们每个人都是很棒的，<br />他们都愿意大胆的表现音乐，表达自己的感受。由于幼儿受<br />其知识水平的制约，一般须在理解歌词的基础上才能感受乐<br />曲旋律的特点。2、由于这首歌中描绘的情景不是幼儿所具<br />有的生活经验，也无法让幼儿体验，因此，理解歌词成了这<br />一教学活动的关键点、难点。措施：根据幼儿喜好鲜艳动态<br />画面的特点，我们决定借助多媒体图像功能，帮助幼儿理解<br />歌词，因为，生动形象的画面不仅能吸引幼儿注意，也符合<br /> <br />幼儿具体形象的思维水平，便于幼儿掌握和理解歌词内容。<br />小百科：船或船舶，指的是：举凡利用水的浮力，依靠人力、<br />风帆、发动机（如蒸汽机、燃气涡轮、柴油引擎、核动力机<br />组）等动力，牵、拉、推、划、或推动螺旋桨、高压喷嘴，<br />使能在水上移动的交通运输手段。 <br />