幼儿园大班美术教案《鸡》含反思

幼儿园大班美术教案《鸡》含反思<br />幼儿园大班美术教案《鸡》含反思　<br /> 　【活动目标】 <br /> <br />1、通过自己的想象和不断的尝试，感受设计的乐趣。<br />2、掌握手形添画的方法，注意手形和内容添画的联系。<br />3、培养一定的观察力、想象力、形象思维能力和创造力。<br />4、对方形、圆形，线条等涂鸦感兴趣，并尝试大胆添画，<br />能大胆表述自己的想法。<br />5、鼓励儿童发现生活中的美，培养幼儿对美术的热爱之情。<br /> 【活动重点难点】 <br /> <br />1、重点：学习手形添画的方法。<br />2、难点：根据不同的手形进行添画，并注意手形与添画的<br />内容联系。<br /> 【活动准备】 <br /> <br />绘画纸、记号笔人手一份。<br /> 【活动过程】 <br /> <br /> <br />一、设悬激趣，情境导入。<br />1、师：小朋友，老师今天带来了 5 位小客人（出示一只手）<br />你们认识它们吗？（对了，这叫大拇指、食指、中指、无名<br />指、小指）<br />师：那么，你会用自己的小手做哪些事呢？<br />师：下面请大家把眼睛闭起来可千万不能偷看。猜：老师现<br />在用手在干什么？（这时，教师在幻灯上很快完成手形画鸡）<br />2、师：好，现在大家把手拿开，看这是什么？哦，原来老<br />师用很快的速度画了一幅非常有趣的画，你们喜欢吗？<br />师：再看：这幅画有点像什么？<br />对了，这位小朋友真聪明，老师就是用手描出外形以后再添<br />画成鸡，这样画出来的画叫手形画。<br />3、你们想不想也来学画几幅有趣的手形画？（想）<br />4、好，今天我们就来学习一个新本领（板书：手形画）<br />二、指导点拨，由扶到放。<br />1、（1）请大家看：这幅画的手形，你能试着摆一摆吗？<br />①摆一摆（先用手摆出一个造型）<br />②描一描（用水彩笔把手形描完整）<br />③想一想（要变成鸡还要添上哪些东西？）<br />④添一添（请大家用最快的速度添完整）<br />（2）添好了吗？请小朋友回忆一下，刚才你是怎样将这幅<br /> <br />画画完成的？<br />（3）老师把这四个步骤编成了一首顺口溜（出示）请大家<br />跟老师一起念：<br />先把小手摆一摆，然后用笔描一描，再动脑筋想一想，描好<br />之后添一添，小小手形变成画。<br />2、（1）除了能添成鸡以外，大家想：还能添成什么？（学<br />生讨论交流）<br />（2）那么老师把手反过来摆呢？倒过来摆呢？戴上手套再<br />摆呢？左手摆？右手摆呢？（引导拓宽思路）<br />（3）谁能摆出与老师不同的手形<br />（4）学生自行添加尝试（师做简单评析）<br />3、欣赏范作，了解构图知识。<br />三、激发创作，任务下达：<br />①动动脑筋，人人完成一组更有趣的手形画。举行小聪聪手<br />形画比赛，看看谁的设计最富有想象力。（四人一组，共同<br />完成，每人设计不同的手形画。）<br />②将自己的手形画作品贴到黑板上，举行手形画展览。<br />③看一看，比一比。把小红星贴到你认为最好的手形画设计<br />作品上。评选出手形画设计大赛一、二、三等奖。<br />四、展评添趣，总结延伸。<br />1、小朋友，今天我们学会了一个什么本领？下面看：这些<br />叔叔、阿姨又用手在干什么？（录像）<br /> <br />2、那你的小手将来想干什么？<br />3、用自己的小手学更多的本领，做到人人都有一双万能的<br />手。<br /> 【活动反思】 <br /> <br />本次教研活动课幼儿参与性都很高，我觉得活动中有四个方<br />面比较好。<br />1.活动导入较有特色，富有启发性。幼儿都能积极参与到活<br />动中。<br />2.活动过程形式新颖，允许多种答案，因此幼儿所想象的小<br />手造型丰富多样。<br />3.重视幼儿各方面能力的培养，给幼儿充分的想象空间，让<br />每个幼儿都有说、想、画的机会，较好的完成了活动目标。<br />4. 如果让我重新上这节课， 我会在情感、态度、能力、知<br />识、技能等方面让幼儿自主发展的机会更多。<br />教学活动中的不足之处我虚心听取了各位园长和同行的意<br />见和建议。教师的启示性语言还是有些欠缺，教师在教学活<br />动中还有些放不开。在今后的教学和学习中，我要多接近幼<br />儿多为幼儿创造自我想象的空间和动手动脑的机会，让每一<br />个幼儿体会到成功的乐趣，使幼儿快乐健康的成长。小百科：<br />鸡是一种家禽，家鸡源出于野生的原鸡，其驯化历史至少约<br /> <br />4000 年，但直到 1800 年前后鸡肉和鸡蛋才成为大量生产的<br />商品。鸡的种类有火鸡、乌鸡、野鸡等。而且鸡也是 12 生<br />肖中的一属。 <br />