幼儿园大班美术教案《美丽的家园》含反思

幼儿园大班美术教案《美丽的家园》含反思<br />幼儿园大班美术教案《美丽的家园》含反思<br /> 活动目标： <br /> 1、激发幼儿想象力、创造力，拓展对美丽家园的无限<br />憧憬及遐想，充分体验绘画活动的乐趣。2、活用学过的或<br />想象的绘画知识装饰天空、房屋、树木等。3、教育幼儿要<br />从小热爱祖国、热爱家乡，关爱周围的人。4、让幼儿体验<br />自主、独立、创造的能力。5、引导幼儿能用辅助材料丰富<br />作品，培养他们大胆创新能力。 <br /> 活动准备： <br /> 1、看电视报道，让幼儿了解地震后满目疮痍的家园，<br />以激发幼儿强烈的创造欲望。2、人手一份绘画纸和油画棒，<br />多种彩纸。 <br /> 活动过程： <br /> 一、谈话引出课题。1、师幼对话：师：孩子们，地震<br />了，我们伟大的祖国遭受了巨大的灾难，我们大家都佷难过<br />&#39;&#39;幼 A：老师，灾区的小朋友没有了家，他们真可<br />怜!幼 B：我希望他们能住上更加漂亮的房子。幼 C：老师，<br />我想用我的彩笔给他们画一个美丽的家。(评析：通过谈话，<br />让小朋友了解灾区受灾情况，同时唤起幼儿对灾区小朋友的<br />同情心，并将同情心用自己的实际行动转化为对灾区人们的<br />无限爱心。)2、观看专题片--神奇的九寨。让幼儿了解四川<br /> <br />美丽的风光、淳朴的乡土风情。(评析：通过观看，让幼儿<br />了解峨眉山、青城山、乐山大佛、都江堰、九寨沟，让幼儿<br />知道中国四川是一个神奇美丽的地方。)3、在中国地图上找<br />到四川--汶川、映秀。(让小朋友永远记住这些地名、这些<br />美丽的地方。)4、结合常识教学活动和观察图片，让幼儿对<br />我们美好的中国(家乡)有一个较全面较充分的了解，让幼儿<br />知道中国真大，中国真美，激发幼儿的爱国热情。5、以《梦<br />中的家园》为题，幼儿展开讨论。幼 A：老师，我梦中的家<br />园在太空中，那里远离灾害，没有污染。幼 B：我梦中的家<br />园没有难闻的气味，河水是清澈的，听不到机器的轰鸣声。<br />幼 C：我梦中的家园空气清新，蓝天白云，绿草地，还有许<br />多小动物一起玩。幼 D：老师，太空幼儿园里更好玩，那里<br />的房屋不会坍塌。幼 E：我设计的美丽家园要像龙王的水晶<br />宫一样漂亮。(评析：通过讨论《梦中的家园》，为幼儿展示<br />一个神秘梦幻的美好世界，拓展了幼儿的思路)。6、自主性<br />绘画活动--美丽的家园，幼儿绘画，教师巡回指导。(评析：<br />幼儿利用绘画、粘贴等方法表现出自己心中理想的生活环境，<br />并通过这一活动激发了幼儿的想像力，幼儿用画笔画出了自<br />己心中最美、最奇特的美丽家园。同时经过教师的精心指导，<br />幼儿设计出的画面内容丰富、新颖独特。)7、评价活动：展<br />示幼儿作品，倾听幼儿的构思。(1)幼儿相互介绍，讲述作<br />品内容。(2)请部分幼儿进行交流，讲述自己的设计意图。(3)<br /> <br />教师对幼儿作品进行总结，并对幼儿提出希望。 <br /> 活动反思： <br /> 整个活动环节自然相扣，主线清晰，幼儿不仅对我们美<br />丽的家乡(中国)有了较全面清晰的认知和了解，同时通过教<br />师对灾区情况的介绍，让幼儿对灾区小朋友的学习、生活情<br />况有了进一步的了解，并激发了幼儿同情心及博大的爱心，<br />记住在这次地震中遇难的亲人和同胞，记住奋战在抗震救灾<br />第一线的 jiefangjun 叔叔、医生护士、广大的志愿者，树<br />立长大后建设我们美丽家园的决心。小百科：家园，指家中<br />的庭园。泛指家庭或家乡。语出《后汉书·桓荣传》:﹝ 桓<br />荣 ﹞贫窭无资，常客佣以自给，精力不倦，十五年不窥家<br />园。 <br />